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作弊的滋味作文

作弊的滋味作文

“叮鈴叮鈴……”急促而清晰的鈴聲中,考試,開始了。

作弊的滋味作文

——題記

“唰唰唰。”以往“熱鬧非凡”的教室變得異常安靜,只聽見筆尖再紙上划動的“沙沙”聲。每個人的心情都是緊張的,而我,這次異常緊張,不是因爲題目太難,而是因爲——我要“作弊”。

考試時的時間彷彿加快了好幾倍,考試時間爲九十分鐘,次課,已經過去了一半的時間。我的大腦瘋狂運轉着,攻克着一道又一道的難題。許久,除了我實在不會的題其他的我全部都完成了。我瞅了瞅表,還剩二十五分鐘,很好,“作弊計劃A”啓動。

我佯裝臉色漲紅,分外焦急,身體輕微發顫,“十分不好意思”地舉起了手,監管老師看見後來到我身邊詢問,“老,老師,我想上廁所!”我小聲地說道。“不行!”監管老師立刻拒絕了我,又上下打量我,道:“還有二十二分鐘,考試結束了再去吧,先忍忍。”隨後轉身離開,哼!我有點不高興,不過這也在我的意料之中。要知道,我可是在女廁所最後一個隔間裏的紙巾盒中藏了小抄呢!好吧,A計劃失敗,啓動“作弊計劃B”!

“咳咳……”我假裝咳嗽一聲,坐在我前面的人立刻有了反應(不要問我爲什麼,那當然是提前買通的啊!),他瞟了瞟周圍,順便看了看老師,老師的目光正盯在另一邊,他十分高興,這正合他意。他再東看看,西瞧瞧。確定安全了以後拿出一個再普通不過的橡皮,將貼在旁邊的包裝打開,用筆在上面寫着大部分題的答案,隨後又粘回去,絲毫看不出任何端倪。他假裝撓脖子,實則是將橡皮遞給我,眼看就要成功。突然,坐在講臺上的監管老師站了起來,徑直朝我們這邊走過來。我心下一緊,趕緊抽回手,假裝思考題目。而我前面的人見狀也將拿着橡皮的手立刻縮了回去,拿着橡皮在那擦。監管老師走到我們不遠處,似乎並沒發現什麼,朝這兒看了看,就在我這邊後方幾米處巡視着。可惡!被打斷了!氣死我了!這臭老師,差點就成功了!哼!我就不信邪了!“作弊計劃C”啓動!

我又假裝着急,四處尋找着什麼。再做出眼前一亮的樣子。身子朝右邊的學霸探去,對她說道:“妍妍,能借用一下你的圓規嗎?謝謝!”“哦,借給你。”學霸對我的所作所爲毫不知情——趁剛纔說話的時候,我故意說得較慢,用“千里眼”的餘光看到了不少答案,記在了心裏。學霸將圓規遞給我,由於老師注意到了我的舉動,所以我更加小心翼翼。而老師似乎也並沒發現,當我拿到圓規後,生怕老師起疑,就在草稿紙上塗塗畫畫,瞎寫一些公式,又做出一副絞盡腦汁的樣子,將剛纔記下的答案一一寫上去。“同學們請抓緊時間,距離考試時間結束還有十五分鐘。”監考老師又道。啊?只有十五分鐘了?看來我要加快速度了!於是,我翻了翻試卷,還剩兩題!嗯,啓動“作弊計劃必殺技”!

我佯裝打了個打噴嚏,“啊秋~”我假裝不小心將筆袋推下桌子。筆袋裏的筆散落一地,發出一大聲響,吸引了不少目光,包括監考老師,監考老師見狀,便走過來。我又適時地做出一副十分着急的樣子,連眼淚都給我擠出來了,我裝模作樣地撿筆,老師見我這幅樣子也不好說什麼,就蹲下身幫我一起撿,嘿嘿!中計了!我表面着急得很,實際心裏已經樂開了,一切都按照着我的設想進行!見老師蹲下,我就起身,對周圍的同學小聲道:“麻煩幫我撿一下我的筆!謝謝!”同學自然照做,見大家都蹲下,我便藉機掃過一個個同學的卷子,看得一乾二淨。哈哈!道高一尺,魔高一丈!老師啊!你輸啦!不一會兒,我數幾十支筆終於都撿好了,我對老師說:“謝謝老師!”隨後,回到座位上將題目寫好。這時,“鈴鈴鈴”鈴聲響起了,一切恰到好處!

走出教室,啊!真夠刺激!在這裏,提醒一下各位同學,若你道行不夠深,切記,勿作弊,若被發現,咯咯咯……

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