苦惱的滋味作文

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在人生中有酸、甜、苦、辣，每個人都能體會到，我也一樣，我嚐到了苦的滋味，讓我不覺得感到困難，感到悲傷。

在我上國小四年級的時候，這個“苦”的字眼慢慢地向我逼來。我很喜歡音樂，於是我就報了小提琴特長班，剛剛學的時候，我感到輕鬆、愉快，每天都能按時的去特長班，回到家也能及時練習，媽媽還說我是個好孩子呢！這使我拉小提琴的樂感越來越好，每次上課時，老師都表揚我，使我心裏美滋滋的。每天都開開心心的，從沒苦惱過。

可漸漸地，我感覺小提琴不怎麼好，還得在肩上放着，手還得端起來，姿勢還得優美，定然是很累，我又覺得鋼琴應該很好，應該不累。於是，我就向爸爸提出了這個要求，爸爸聽後，想了想，對我說：“既然你已經選擇了小提琴，那你就要沿着這條路繼續往前走，不管前面有多麼的可怕，也不管有多少困難，只要是對的，就要一直走下去，這樣也像學習，不能半途而廢，也不能遇到困難就退縮，你明白了嗎？”我心裏實在是不想繼續學下去了，因爲他很累，但又不想讓爸爸失望，便猶豫了一會兒，說：“那-那好吧！我要像爸爸您說得那樣，克服所有困難，我要‘明知山有虎偏向虎山行’！”爸爸高興地說：“好，我相信你一定能成功的！”

我又繼續學小提琴，不過不像以前那樣認真了，回家也不練，老師提問我，我也拉不好，後來老師找我談話，我又找回了以前的光彩，回家之後，我努力練習，終於“功夫不負有心人”我考級通過了！我真的很高興，回家和我的爸爸媽媽說了之後，他們表揚我說：“你真是個乖孩子，記住做什麼事都不要半途而廢，有困難了，刻苦的去努力，就一定會成功的。”我高興的笑了笑，是啊，生活中的事物又何嘗不是呢？

原來苦惱的滋味，也會轉化爲快樂。

岫巖縣滿族中學：李香馥