回憶何老師1000字作文

小時候，家裏的生活還算可以，所以生活中的許多小人物會給我無窮的快樂，我幼兒園的老師何老師就是其中一位。何老師個子中等，大概一米六五吧，五官端正長得比較好看，一頭烏黑的長髮，同樣烏黑的大眼睛忽閃着，發射着動人的光彩，她的嗓音很甜，是那種清脆的甜，說起話來彷彿一股甘甜滋潤着你的心田，不像發啞的古鐘，撕裂着你的耳門兒。

來到學校，先拿鹽水漱口殺菌，再下樓做早操。何老師豐滿的線條領着我們做操，整齊一致的動作讓何老師的笑容又盪漾在臉上，早操結束後，何老師會根據我們每個人的表現給來給我們貼星星。每次我的名字後面都被貼滿了星星，每天放學後媽媽就會摟着我的脖子使盡親，我面頰發熱心裏也有一絲絲驕傲。

我們玩完後，還一副意猶未盡的樣子，好不知足！何老師非常寬容，她善解人意地說：“人的童年時光是應該多玩玩，但你們要現在學習，是爲了將來的學習打基礎呢！”我們聽了便乖乖放下玩具，讀書去了。

讀完童話書，大概就到中午了，餐車輪吱呀吱呀地響起來，幼兒園的菜譜很豐富，什麼雞腿、獅子頭，冬至那天還有餃子呢！午飯吃得很香，大家坐在大桌子旁，坐在椅子上，短短的小腿還夠不着地，但我們依舊吃得高新，大家高興地說着一些有趣兒時的事情；何老師微笑着坐在我旁邊吃着飯，何老師吃飯很斯文，不會發出聲音，我覺得何老師在我心中至高無上。

睡了午覺之後，在園時間就所餘無幾了，何老師在放學後會把我們一個個送到家長手上，並彙報我們一天的情況。

六年級:賀李豪

當我們揹着書包來到幼兒園時，她就會用讚美的嗓音說：“你們來得很早，真不錯！”便往我們眉上貼大紅花，那時要頭頂着大紅花在校園裏一天呢，大大地滿足了我們的虛榮心，我們像只活蹦亂跳的小狗似的，美滋滋上一陣子。

做完早操，我們都爭先恐後地上樓，自然是有原因的，是爲了爭一種叫做“雪花片”的拼插玩具，常常使我們樂趣無窮。我們可以把它們組合的各式各樣，如召喚器，汽車、自行車、飛機、宇宙飛船等，它們只有幾盒如果去晚了，就玩不了。

每天早上，我們都要閱讀老師爲我們精心準的生字，簡單的童話故事，便於增長我們的閱讀水平，從教室裏傳來一陣陣稚嫩的讀書聲。我們跟着何老師一句一句地讀，才能比較流利地讀出來。

午飯後當然是睡覺了，我們把塑料做的小牀一個個搬下來，鋪在地上，何老師把我們安頓之後，就去睡覺了。

這就是我們的何老師，以及在園一天的過程，回首望去，童年時光是多麼美好呀，何老師，我想念您！