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國小班幹部競選發言稿(通用21篇)作文

國小班幹部競選發言稿(通用21篇)作文

篇一:國小班幹部競選發言稿

國小班幹部競選發言稿(通用21篇)作文

麥暉田

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是石門實驗國小512班的麥暉田。

上學期我的職位是組長,這個學期我要競選的還是組長。因爲我對這個組長來說還算有點熟,而且我當組長已經有3年了。那爲什麼要當呢?原因是我想爲小組隊員做榜樣,更是爲了給班級做貢獻。

我的優勢是上課認真,而且下課讓同學交作業,上課坐端正。我的不足是有時候寫作業會開一會小差,上課的時候有點少發言,這些我全都要改。

如果我當上了組長,我就會讓組員們交齊作業,交給科代表,如果有人沒寫完,我就會讓沒寫完的人繼續寫,不能讓他下課,一直等到他寫完,才能讓他下課,如果有人不聽我的話,我會告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時候有搞小動作的、跟別人說話的或者分神的,我會讓他專注聽課。如果我沒當上我也不會垂頭喪氣,以後會繼續努力的!

我的分享完了,請大家投我一票,謝謝大家!

篇二:國小班幹部競選發言稿

馮艾琳

親愛的老師、同學們:

大家好!

本學期我還想競選宣傳委員。上學期黑板這一塊的佈置還可以,但是後面的七巧版會亂一點,大家總是漫無目的地貼着,這個學期我需要改進。

這學期我還要競選宣委員是因爲有了兩個學期良好的經驗,明白哪裏有缺點。還有就是因爲畫畫這個方面畫人要人,畫裝飾也要人,還有很多方面要人,如果只會畫人不會裝飾,或只會裝飾不會畫人,那麼在畫的時候就難有一個完美的作品。我覺得在裝飾這一塊我上進一些,所以我想選宣傳委員。

我在畫人物這一塊不行,在裝飾這一塊可以,或者說想到該畫什麼,那投個稿也行。

如果我競選上了宣傳委員,那我會好好對待這份來之不易的工作。會把畫盡己所能畫好,把七巧板也弄美一點,整排板整齊一點,這讓同學們不再嘲諷或是毀壞。

最後,我希望大家可以投給我寶貴的一票,謝謝!

篇三:國小班幹部競選發言稿

陳志昊

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我想競選的職位是:體育委員,

我爲什麼要競選體育委員呢?因爲我熱愛體育,特別是足球,運動使我快樂,因爲運動可以讓我更加健康,讓我更加強壯。

那我又憑什麼優點?憑哪個方面的優點呢?我上面已經提到了我爲什麼競選體育委員,其中的原因就是我熱愛體育,那我理所當然的是個運動健將了,這就是我競選時最大的優點了,也是我最平常又最突出的特點。

世上沒有十全十美的人,我有突然的優點自然也有明顯的缺點。其中,我最大的最明顯的缺點就是粗心馬虎。經常漏題,計算錯誤等“bug”,雖然這些是在學習上的問題,但是我一定會改正的。除了這個缺點,我還有個更現實的問題,就是有點驕傲自大,在整體角度來說是嚴重的,不過你們放心,我一定會努力改正的!

那我如果當上了體育委員,那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則,忠於職守,對自己要求:嚴格遵守紀律!

我的演講到此結束,謝謝大家!在此我還請大家支持我,請投我一票。

篇四:國小班幹部競選發言稿

李皓承

親愛的老師、同學們:

秋風習習一眨眼的功夫,我們就來到了五年級,同時我們班也迎來了兩位新的同學,現在我們又要競選班幹部,擔起每個職位的責任了。

上個學期,我擔任了我們班的副班長,我上個學期做好了副班長的職位,管理好了班級,落實好了班級的每一位班幹部的工作情況,人人都說“人無完人”,我也有不足的地方:有時候管不住自己,有時候會跟老師頂嘴,有時候會偏激。

這個學期我想競選科學課代表,因爲我非常熱愛科學,又參加了我們學校的天文專訓,科學點亮了人們的生活,讓人們的生活越來越舒適,還可以使地球越來越美好,還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表,我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內容,還以身作則,每位同學在科學課上不聽話,我協助老師管理好班級,考完試的試卷,我也會發給你們,並評講。

如果我競選不上科學課代表我也不會放棄,我會去競選其他的崗位,努力改正自己的錯誤。並在下個學期繼續努力競選這個崗位,朝着自己的目標繼續前進。

請老師給我一點信任,請同學們投我一票,謝謝大家!

篇五:國小班幹部競選發言稿

黃筠然

敬愛的老師、親愛的同學們:

又到了新學期,轉眼就成爲五年級的大姐姐了。涼風習習、秋高氣爽,我們都回到512班大家庭了,又到了競選班幹部的時間。

上學期我競選的崗位是學習委員一職。首先,我要先進行自我反省,我上個學期的學習委員一職當得不夠好,上課讀書是我有時沒有和同學們一起朗讀。學習委員作爲老師的左膀右臂,作爲班長的好助手,作爲同學間的一座橋樑,怎麼可以不盡職呢?所以,爲了彌補我的過錯,我這個學期還要繼續競選學習委員的崗位。這個學期我一定會做好自己的工作,不讓老師操心,不讓同學們着急,上課時我也要跟同學們一起讀書,一起奮鬥。

我在學習上很努力,會嚴格要求自己;在生活上也很認真,不會粗心大意。同學需要幫忙的我也會盡己所能去幫助他。學習上遇到不懂的題也可以問我。我輔導同學並不是用暴力,而是和聲和氣地輔導。所以我也是很樂於助人的同學哦!快樂源於幫助別人,而不是不理不睬。如果幫助了某一個人,將來如果你也需要幫忙,他也會幫助你的呢!

但是,我也有自己的不足之處,比如:寫字還不夠好,上課有時候不夠認真,對自己還不夠自信……但我會盡我最大的努力去改善這些缺點。我也會去做好學習委員的崗位,做更好的自己,做更自信的我。

同學們,請把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

篇六:國小班幹部競選發言稿

鄧偉柏

親愛的老師、同學們:

今天,陽光明媚,萬里無雲,又迎來了我們一學期一次的班幹部競選。

上個學期我競選了課間管理員,我沒有做好,有時候自己也在玩,我不負責任。

這個學期我想競選加扣分管理員,原因是:我以前在小的時候就學過了珠心算,所以我算得很快很準確,另外,我沒有做好課間管理員,所以這次我要將功補過。

我的優點就是:第一、我算數飛快;第二、我算數非常準確;第三、我有責任心;第四、我能完成作業。

我的壞習慣的地方:第一、寫字不好;第二、上課容易開小差;第三、不認真對待作業;第四、不懂的問題沒有向老師問明白;第五、上課不積極回答問題。

如果我競選上了加扣分管理員,我一定會每天晚上都把分數記在一起,不會有時間的時候才做,沒時間就不做,每天晚上我都不會找任何藉口和理由說不做了,我一定會堅持到底,並且把課間管理員沒做好的事將功補過,如果支持我的就請您投上寶貴的一票。

篇七:國小班幹部競選發言稿

王澤誠

敬愛的老師、親愛的同學們:

新學期到來,它拉開了班幹部競選的帷幕,而我就要競選科學科代表。我非常喜歡科學,並且非常喜歡物理、化學和天文。物理中的廣義相對論誕生,使萬有引力立足不穩,化學反應我既熟悉又陌生。宇宙一望無際而太陽系乃至銀河系都是宇宙中的小塵埃罷了,如果把字宙比作一本書的封面,那銀河系連一納米都不如。宇宙有非常多知識可以探索而我也很願意探索。誰又能知道愛因斯擔的廣、狹義相對論、牛頓的萬有引力是否正確。

如果我當上了科學課代表,我會課前帶大家讀好書,在課上認真聽課,記好名,我也不會太嚴重地去給同學懲罰,我會在他(她)犯幾次錯誤後再給予相應的懲罰。課後我會主動幫助老師搬東西收齊作業本。另外我也會做好自己,讓自己應變得更加優秀。

我的演講完畢,希望老師能給我機會,也希望同學們相信我。

篇八:國小班幹部競選發言稿

霍裕林

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是512班的霍裕林,我上學期職位的職務是體育委員,做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條,不讓大家講話,把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是:在帶領同學們做熱身操的時候,沒有管理好不聽話的同學,比如:後排的個別同學,我時常沒注意到。

這學期我競選的崗位同樣是體育委員,因爲上學期和上上學期我都當了體育委員,卻沒有把體育委員做到最好,我一定要在這個學期把體育委員做到最好。

當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是:我的足球很好,拿過南海區科日杯第二名,我可以給同學們當榜樣,或者教同學們踢足球,我比較有責任心,只要誰交給些個合適的任務,我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點:就是粗心!使一些不聽話的同學搗亂。

如果我真的競選上了體育委員,我以後要改掉粗心,成爲更好的體育委員。

篇九:國小班幹部競選發言稿

張智軒

親愛的老師、同學們:

新學期開始了,又要競選班幹部,我上個學期當了宣傳委員,而這個學期也想當宣傳委員。我想當宣傳委員,因爲我很愛畫畫,三四歲就上了畫畫課,學了素描又學了水彩,又畫了國畫和油畫水粉畫,我已經特別喜歡畫畫了,我當宣傳委員的話有90%的把握,讓每週的黑板變得美麗,因爲我有一定的畫畫天賦,所以我當上宣傳委員了,一定能讓黑板和七小板佈置得非常好看。

但我要努力改正的是,每次畫完畫粉筆灰地上,講臺上到處都是,而且我畫黑板時,有時會把一些粉筆掉到地上,還會不及時的撿,導致踩的到處都是灰,需要改正。如果我當上了宣傳委員,我就會改掉這些毛病,讓烏黑烏黑的黑板變成一幅美麗的畫卷。

如果你覺得我有能力的話,請投我一票,謝謝。

篇十:國小班幹部競選發言稿

歐陽冰彥

親愛的老師、同學們:

我們迎來了新的學期,四年級的時光已經悄悄地過去了。一個假期之後,我們已是五年級的學生了,新學期的班幹部競選也開始了……

我想做一名學習委員,因爲我想讓我們班級的成績“更上一層樓”,同時,這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己,讓我和同學們一起進步,一起加油,讓我變得自信。

學習委員這份工作可以時常去幫助別人,這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位,可是我會和自己說:“要去做好!”雖然我的成績不是特別好,不過在新的學年裏,我會努力去提高我的成績的,加油!

學習委員作爲老師的幫手,同學們的學習對象,是責任重大的,所以如果我選上了,也會不停的改善我自己。如果我選上了,同學們要是發現我有需要改進的地方可以來找我,我會改正的,並提醒自己不要再犯;每一節課上都會認真地在教室裏提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話,去盡力做好這份工作……

當然,如果我沒有被選上,我也不會傷心。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。因爲,馬克圖布(命中註定),我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候,不過我相信,只要我們不放棄就一定會成功!

謝謝大家,請大家投我一票。

篇十一:國小班幹部競選發言稿

陸芷晴

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自512班的陸芷晴同學。

上個學期,我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫,畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來,每週都可以展現自己的畫作。當然,這也是團隊合作的職位。

一眨眼,就升到了五年級,新的崗位也都等待着同學的競選。

這個學期,我還是想競選宣傳委員這個位置。因爲我太喜歡繪畫了,它就像我的影子,與我不離不棄。在這個學期裏,我回想了上學期的不足:1、想象不夠豐富;2、速度太慢;3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些!

我在班級的成績不錯,字也書寫工整、乾淨。做得好的地方也會被老師表揚。

我有點粗心,上課也會開小差,希望同學們多提醒我,幫助我改正缺點。

如果我競選上了,會在畫黑板前在腦子裏設想好要畫什麼,並且與同學們交流一下,提出一些建議修改一下,會努力讓班級展現最美的一面。

如果沒有選上,我也不會放棄,會以爲班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票,謝謝大家。

篇十二:國小班幹部競選發言稿

李勝全

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!五年級了,大家都升級了,而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收穫。比如很多同學不再像以前一樣橫衝直撞,不再像脫疆的野馬天天奔跑,也不再像百萬軍中的趙子龍左衝右突了。更多的是安分守紀,並且整體班風校風更加優秀了,更重要的一點是當上了這個班幹部也讓我學到了很多安全知識,提升自我約束自我的能力。

這個學期我還想繼續保護大家的安全,所以我希望能繼續當“課間小督察”。首先督促自己,管好自己;然後再督促別人,保護大家的安全。爲什麼想繼續任“課間小督察”?因爲這個班幹部更能讓我安分守紀,也能讓同學們在教室內走廊間不再奔跑,大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。

我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優點吧,首先是,觀察力要特別強。在49個人當中,看見有人跑的眼力;然後是人際關係啦,像有些調皮的同學可能不聽勸,我就會引他們去玩其他不用奔跑的遊戲。這不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足,比如有時會“曠工”不值班,不過這個學期我也會進一步的去改正。

如果我當上了“課間小督察”,我一定會讓同學們不再奔跑,更加安全。我有優點也有不足,但我在這之後一定會做得更好,“不經歷風,怎能見彩虹。”

請大家投我一票,謝謝。

篇十三:國小班幹部競選發言稿

黃瀛輝

親愛的老師、同學們:

上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。

本學期我想競爭課間管理員,因爲我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課餘時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。

還有我會用我雪亮的眼睛來發現,同學們不好的習慣,我會拿着一個課文本來登記,記錄着同學的名字還有行爲加以督促。共同建造一個好的學習環境。

我的不足是:1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想着玩。

我的優點是:1、上科學課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班裏添加麻煩,並且讓同學們一起學習好的行爲。

篇十四:國小班幹部競選發言稿

雷雅葶

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,新的學期必定是一個新開始,我們又與班幹部競選見面了。

上學期。我競選了一個書桌檢查員,雖然開學時認真仔細,但臨近期末鬆懈了。

這學期我競選的崗位是英語科代表,原因是想挑戰自我。黃老師制定了很多關於科代表的要求:有責任心,有魄力,熱愛英語……我認爲我是符合的,我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語,在週末上VIPK英語網絡課,每次競爭答題我都贏。現在“雙減”暫時沒有上課,我也不鬆懈,會一如既往地大步向前。此外,每次手抄報我都做得精緻如花,李老師也認可!

我喜歡畫畫,每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時,基本上都拿A十;我做事也很認真,勤於幫助老師。

我也有不足,不愛跟同學說話,時間久了,自然也就習慣了。

如果我被選上了,我會課前領讀,不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文,暫時只能這樣了。收作業時不慌不亂,讓組長排好隊,一個一個地彙報情況,登記在便利紙上。當同學有問題時,可來問我。如果黃老師讓我拿東西,我也會快速地拿回來。我不自私,不會自己偷偷地拿一個。

同學們,你們堅信自己,不要容易被動搖。請投我一票,謝謝!

篇十五:國小班幹部競選發言稿

詹禮嘉

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是詹禮嘉,在上學期的時候,我競選的是眼操管理員,在那個時候,因爲我一開始競選了一些崗位,可惜都沒被選上,所以我就失去了信心,才選了這個崗位,在上學期裏,我做的有好的地方,也有不好的地方。好的地方是我有管好同學們做眼操,不讓他們睜開眼睛說話。不好的地方,說我沒有檢查好地上的垃圾,有一次還被批評了,所以我要繼續加油!

在新的學期,我想競選的崗位是學習委員,我想競選的原因是:我以前選的都是小崗位,因爲有好多同學,選大崗位,他們學習都很好,我怕我沒被選上的話,會很尷尬,所以這學期我就想來突破一下自己。

我的優勢是做事情很認真,細心,而且幹活也很勤快,雖然我學習一般吧,但是我會繼續加油的,我的缺點是膽子很小,老是提心吊膽的,不過我以後會好好改正的。

如果我當上了學習委員,我會在課前看好那些不讀書的同學,會讓五星級文明班的題一直飄揚在我們的門口,我的發言完畢,請投我一票,謝謝!

篇十六:國小班幹部競選發言稿

蔡麗娜

親愛的老師、同學們:

大家好!

上個學期我競選的是大組長,但是我覺得我自己很多地方不足,總是沒幫小組去拿課間餐。

這個學期我想競選的是文娛委員。

因爲我很喜歡主持,每次老師說選主持人,我都很積極在參與,可每人一學期只能當一次,哎!

我喜歡幫老師做事情,在家也會幫忙帶弟弟,會煮一些好吃的小點心。

但我學習不夠自覺,上課總是發呆,作業沒有按時完成,我會改掉這些壞毛病的,只會讓優點越多,不足更少!

如果我入選了,我會好好幹!讓每一個想當主持人的同學都有一次機會,哪個人當過,我會拿一個小本子記下來,不會讓當過的人重複的!這樣就可以確保每個人有當的機會!

請大家把寶貴的一票投給我吧!

謝謝!

篇十七:國小班幹部競選發言稿

王語昕

親愛的老師、同學們:

大家好,光陰似箭,一眨眼,我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了,新的學期,當然也要重新競選班幹部啦!激動人心的時間到啦!

我上個學期擔當的是“語文科代表”,在上學期的這個職位,我學到了很多,例如:如何去幫助同學,也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這,“辛苦”並不是你們想象的那樣,而是辛苦並快樂的。

在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難,當我第一次收作業時,手忙腳亂的,還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下,我越來越熟練。

但在上學期發生了一件傷感的事,讓男生們都在生我的氣,所以在這裏,我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。

這學期,我還想當“語文科代表”。因爲我想繼續擔任好這個職位,繼續爲班級出一份力。在這同時,我也好提升成績,自從我當上語文科代表後,我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。

我的優勢是因爲我在語文閱讀專訓隊,在課後,我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧,我也可以把我的閱讀知識傳授給他,盡我所能幫他提升成績。

如果你們發現我有任何不好的地方,請指出來,不需要害怕。

如果我當上語文科代表,我會大聲帶同學們讀書,聽寫的時候也會讀大聲點,讓同學們能聽清楚,好好收好作業,把作業整齊的收上來。

最後,我希望大家可以投一票給我,謝謝!

篇十八:國小班幹部競選發言稿

黎耀竣

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,上個學期,我競選的是書法委員,我做得好的地方有:在書法課前的一節課下課後,會及時拿上書法用紙,叫上黃煒翔一起去書法室發紙,倒墨汁給同學們。每個星期五,我們都會及時趕去教室發給每位同學,如果有風會立刻拿出座位上的東西壓着紙,不讓紙掉到地上。做的不好的是沒帶好隊伍去書法室上課沒有讓同學們安靜下來,還讓老師操心了,所以這個學期我想競選書法委員這個崗位,因爲我想把以前做不好的事去改正過來,讓我們班拿到五星級文明班。

在上課,不讓同學開小差,端正好坐姿,讓老師不爲同學們的坐姿操心,而是讓老師放心教學。如果我選上了書法委員,我會以我的全力去把我的工作做好,下課後,我會叫同學們排好隊,然後整齊地走向書法室,然後快速發紙倒墨,不會因沒有紙墨而打斷老師講話,浪費很多時間。因此我想當書法委員。如果沒當上我也不會灰心,我會努力學習,爭取在下一個學期當上書法委員的,希望得到你們的支持,就投我一票吧!謝謝大家!

篇十九:國小班幹部競選發言稿

許香鈴

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我是512班許香鈴,上學期我的職位是學習委員,今年我想當回英語科代表,我從一年級當英語科代表到四年級上冊,今年我又想當回我們班的英語科代表。

我爲什麼要當回英語科代表呢?因爲同學們上學期上英語課的紀律不是很好,所以這個學期想再次當上英語科代表,帶動同學們對英語的熱愛。

我的優點有很多,我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家裏媽媽會買一些英語故事和題目,之前楊老師單獨給我發了一些劍橋語法書給我,我也經常做。

我不僅有優點還有缺點。

我的缺點就是,老師教完了的知識不經常重複看一遍,有時經常要媽媽去催纔看。我一定會改正我的缺點的。

這就是我想當英語科代表的原因,我一定會帶領同學們喜歡英語,熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。

新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!

篇二十:國小班幹部競選發言稿

招洛施

親愛的老師、同學們:

大家好!我是512中隊的招洛施。轉眼間,一個學期又過去了,又到了班幹部競選的時候了。

上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方:老師安排的任務,我一定就會把這件事情做好!做得不好的:不能每時每刻都管好班級,還有就比較懶。但是,我相信我這學期是能做到的。

這學期我想競選的職位是副班長。因爲,我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因爲我還有一些缺點沒有改正。

我競選副班長的優勢是能管好自己,再去管別人。而且,我不會經常發脾氣,我比較幽默。我能按時完成作業,上課認真聽講。不足是我比較懶,在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始,我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈,我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步,老師還表揚了我!

如果我當上了副班長,我一定會管好班級的同學,同時也管好自己,同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

這次的競選,如果我成功了,我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了,我也不會生氣,我會找到失敗的原因。

希望大家投我一票,謝謝!

篇二十一:國小班幹部競選發言稿

林盈涵

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我上學期本來競選的是班長,可惜失敗了,於是我就當選了數學科代表兼科學科代表。

我上學期做得還算可以。有認認真真地幫(兩位)老師收發作業,有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時,偶爾會開小差,不聽課,沒有盡到一個科代表的職責,這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

這學期我還是要競選班長。我積累了經驗,上次失敗了,那我就再試一次。俗話說:從哪裏跌倒就從哪裏站起來。吃一塹長一智。

我的成績優秀,在班數一數二,名列前茅,就是科學和語文弱了一點點,我才藝也很多,唱歌,畫畫都很擅長。寫作文也是行雲流水,正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯,平時也挺樂於助人,不過……我總是發脾氣,這個毛病改了好久,快改掉了。

等我當選上了,我會認真負責,不會偏心於自己的好朋友。我會幫老師幹活,並管理好班級,不讓老師操心。我遇到事情,不會天天告狀,有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理:告狀不如自己解決,如果你是一個班幹部,那麼就不要經常告狀,老師已經很忙了,如果你再去告狀,老師就沒空處理自己的事,就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長,就一定會盡職盡責的。

請投我一票,謝謝!

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