智多星作文300字三年級人物（精選3篇）

篇一：智多星作文300字三年級人物

她個子不高，卻有點偏胖，葡萄似的大眼睛，高高的鼻樑，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。走，我們一起去見識她的真面目吧！

每次下課鈴聲一響，同學們都飛奔到操場玩各種遊戲，只有她一個人呆呆地坐在位子上，看完一本又一本的書，連上課鈴聲她都沒聽見，可見她對書有多麼癡迷了，也正因爲她博覽羣書，才擁有“智多星”的稱號。

每次同學遇到數學難題，她總是第一個跑過去，耐心講解，那位同學聽不懂她就再講一遍，直到那位同學明白爲止。

每次上課老師問的問題，她總是第一個舉手發言。有時老師解答不出來的問題，她卻能快速解答。同學們都忍不住發出“嘖嘖嘖”的讚歎聲，誇她十分聰明。

你知道這位“智多星”是誰嗎？她就是我的好朋友——沈之辰。也是老師的“左膀右臂”。

篇二：智多星作文300字三年級人物

你知道我們班大名鼎鼎的智多星嗎？要是你不知道，那麼就和我一起去瞧瞧吧！

他，瘦小的身體上頂着個小小的腦袋，大大的眼睛炯炯有神，鼻樑上架着大大的眼鏡，一副聰明的模樣。

他像是一本行走的百科全書。課堂上，老師提出的問題他都能對答如流。老師說的成語故事神話傳說，就沒有他不知道的。有一次，老師讓我們說說自己知道的畫家及作品，同學們面面相覷，誰也沒有吭聲，唯獨他答了上來。休息時，只要我們遇到難題，都可以找他，他準能解決。

有一次寫數學作業時，我遇到了一道難題，思考半天還是不會，於是去請教老師，老師爲我講解了一會兒，我便懂了。這時，他正好從旁邊走過，說自己還有一種方法，老師就讓他說一說，等他說完，老師爲他豎起了大拇指。

不僅如此，他的英語也很厲害，課堂上總是會得到老師的誇獎。

現在你知道這個智多星是誰了嗎？對了，他就是我們班的副班長——汪帥。

篇三：智多星作文300字三年級人物

“嗯，這一題這麼做……”

“謝謝你。”

“不客氣。”

你聽，我們班的“智多星”又有“顧客”了。

她，有着一對劍眉，兩隻眼睛炯炯有神，高高的小鼻子下面有着一張能說會道的櫻桃小嘴，講起題目來，可厲害了。你猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是王婧涵！

王婧涵特別聰明，是我們班名副其實的“智多星”。上次語文課，熊老師上完第十二課《一幅名揚中外的畫》後，問大家：“你們知道張擇端的這幅畫作上有多少人嗎？”全班同學，你看看我，我看看你，一片安靜。“老師，我知道。”同學們朝着聲音的來源望去，原來是王婧涵。在熊老師示意她回答之後，她站起來說，她從課外讀物中瞭解到這幅畫裏大約有八百多人。老師連連點頭，我也在下面給她豎起了大拇指。智多星不僅聰明，上課還很認真，值得我們向她學習。

還有一次，數學老師出了一道小數的題目考我們，因爲我們剛剛學習了小數，在大家還在思考的時候，王婧涵已經舉起了手，拿着本子走向了周老師，老師看後直誇她聰明。

王婧涵是一個當之不愧的“智多星”，不僅語文數學好，英語也名列前茅，她給同學們講解題目的事可太多了，說也說不完……我要向她學習，將來做一個和她一樣的“智多星”。