給生活加點糖作文（推薦10篇）

篇一：給生活加點糖作文

生活既有苦澀也有甜蜜，但當生活充斥着煩惱，苦悶時，我們就要學會給生活加點糖。

網課生活枯燥無味，沒有上課時的舉手發言，沒有了與同學的竊竊私語，更無法感受到來自班主任的目光，這一切的一切讓我的生活索然無味。早晨起牀打開寫作業，坐在木製的椅子上，觀看來自又黑又髒的屏幕放映出的網課，這幾日沒有風，下午又熱的煩人。再加上電腦因配置不行，卻運載過量所導致的發燙，讓我坐立不安。馬上就開學，伴隨着開學，考試也不會落下。於是比線下課程相差無幾的作業也隨之而來。

坐在桌前，雜亂無章的書堆讓人心煩，他們幾乎佔據了我的陣地，劣質的窗簾被拉上時發出的老鼠般吱吱吱的聲音，心情又變差了。再望向厚厚的，打印出來的資料，那上面的黑色的字如同戰鬥力高的離譜的食人蟻，將我的好心情不留情面地肯是乾淨。唉，我不經長嘆一聲：“我太難了。”

但還好生活總會留給你留下一個妙招，這個妙招對我來說便是食物。

“家中常會被一些零食，他們無法無天使我的脂肪只增不減，每當我拿出那一大包零食我就手足無措了，是吃最近迷上的黑糖小麻花，去感受黑糖的甜，香與麻花自身的鹹，脆相結合的美妙滋味。還是吃開胃的橄欖，用舌頭最敏感的部位慢慢理解這橄欖的酸甜。亦或是吃衛龍的辣條去挑戰這豐富多姿的辣味世界。不，這都不是我的菜，我要吃巧克力。

來自俄羅斯的純黑巧克力。用錫箔紙包着，我拿出一個小小的扳手，對着這一大塊巧克力一頓猛錘巧克力便像現在的七大洲一樣四散分開了。拿出其中的一塊放入嘴裏，讓這不冷不熱的37℃和時間融化這塊黑巧克力，哇，這甜味穿過層層風浪，與我的味蕾像牛郎織女一樣，勢必要相會。哇，真是無與倫比的好吃。

吃完後我的心情瞬間回升，像北極熊遇見冰山時的愉快，像求賢若渴的劉備遇見諸葛亮時的激動，不再燥熱，不再苦悶的我提起了筆，握着筆的手感到了知識的力量，他比夏日更強，比冬日更涼，給我的心以激勵，以鼓勵。此時的字就像美妙的音符，譜寫着進步的篇章，我寫下一個又一個美妙的小精靈，他們活躍在紙上，雀躍在心中，給我帶來了無窮的動力。好巧不巧，一陣機靈的風吹來，帶走一度溫暖，留下幾片冷靜，我埋下頭奮筆疾書……

生活不總是幸福，隨之而來的也有煩惱，如果你會給生活加點糖，那麼你的人生將多姿多彩。

篇二：給生活加點糖作文

作者：徐宇柔

風鈴吹動，斑駁了一地的光影，絡繹不絕的遊客讓古街吵鬧起來。原本就低落的心情更加煩躁，本是想來這散散心的，沒想到卻適得其反了。

一座盛着落日的石橋赫然映入眼簾，盡顯熱鬧與繁華，各種各樣的商販在上面擺攤吆喝着；橋的兩頭都掛着鮮紅色的燈籠，穿着漢服頭戴各式發冠的年輕人爭相合影。但那又如何呢？最終它依舊。會在歷史的洪流中成爲塵埃，被人們所遺忘。就像人的一生一樣，就像剛剛逝去的祖母一樣……

但似乎有一處不同，一個三四十歲左右的婦女，盤着髮髻，穿着修身的藍色旗袍，低調而又沉靜。她站在橋旁卻格格不入，完全就是兩個不同的世界。唯一帶有煙火氣息的是它旁邊製糖人的小車與他嘴裏“賣糖人啦”，“賣糖人啦”的吆喝聲。

我對她莫名有些好感，走上前去。她馬上熱情的招呼我，帶着濃重的鄉音：“小姑娘要吃糖不啦？”

她猶豫了幾秒，又說：“這裏還有福袋，是我自己縫的，你多給一塊錢，我……就可以給你一個。”許是有些緊張，她的口音越發明顯，“這都是我拿到寺廟裏祈福過的，它跟這個糖一樣都都可以讓你活得……不是……吃得很甜的”她越發地語無倫次了。我心想：這是一種新的營銷手段嗎？原是剛纔沒有看出來。搖搖頭，正準備走，她突然用手抓住我的衣角，這次已是祈求的語氣了：“求求你買一塊吧，就當做是給生活加點糖。”

給生活加點糖……還未等我細想這句話，一個聲音傳來：“唉阿嫂你怎麼又跑出來了？”我扭頭一看，是個年輕的大哥哥，他不好意思的笑笑：“對不起，嚇到你了吧？”他在爲我哥祈福呢，說吧，又像陷入了一個天大的祕密似的閉上嘴巴，結果一直盯着他，又無奈的開了口：“我哥是名軍人，幾個月前戰死了。阿嫂受不了這個打擊，精神都已變得有些

恍惚。哥生前最愛吃糖人，他跟阿嫂就是買糖人的時候認識的，唉……”

說罷，他拉着那個女子就要走，我急忙叫住他們，買了兩個糖人，也算是給他們的生活加點糖吧。

再次走過那條高高拱着，如月牙般的石橋，那兩個糖人無疑甜了我的生活，天色已晚，柳絮仍帶着糖與茶香在古鎮紛飛。

篇三：給生活加點糖作文

每一天都過着三點一線的生活，枯燥，平淡，乏味。但如果給生活加點糖，那麼生活就會充滿美好，變得詩情洋溢，趣味盎然。

那是一個週末，父母因爲有事，都出去了，姐姐也去上學了。每天都三點一線，今天，終於自由了。

我從書架上拿出巴金的激流三部曲——《家》、《春》、《秋》，這是幹什麼呢？還不是爲了能在這空閒的時間看一看自己喜歡的書，好好放鬆放鬆。我從客廳搬了一把椅子到陽臺上，倚在牆上，靜靜地看着書。一縷陽光斜射在書上，書變得一片金黃。那時正好是秋天，陽臺上種的花兒開了，一陣清香緩緩飄來，一陣風吹過，另外兩本書的書頁波浪般嘩嘩地翻動，陽光打下來，這些波浪有些炫目。幾片淡黃色的花瓣悠然飄落，正好落在那波浪裏，成了書裏面的書籤，好不愜意，好不愉快！誰能有了這樣的享受卻不愉快呢？

當看到書中一家人在那兒猜拳、飛花令時，我的眼前彷彿出現了這樣的場景，如此和諧的家庭，看着看着，我不禁笑了，嘴角也跟着微微上揚；當看到鄭國光與覺新的大舅時，我的憤怒感不禁油然而生——天底下居然有那麼愚昧，那麼冷酷，連自己的兒女生命都不顧的人；當看到鄭國光與覺新的大舅受到懲罰時，好不痛快，惡人就得受到這樣的懲罰，在我心中已經消失的希望又出現了；但當看到覺新的四爸和五爸爲了個人的利益，鬧到要賣公館，要分家，我的心中不禁又涼了半截，惡人的計劃導致了整個大家族宣告分裂。

……

每天都過着三點一線的生活，倒不如給生活加點糖，這些糖不僅讓你的生活變得有趣，還可以讓生活詩情洋溢，趣味盎然。

篇四：給生活加點糖作文

一次閒暇之餘的野炊，給我暗淡的世界增添了一道炫麗的彩虹，使我的生活開始“甜”起來。

步下九下，會考這個詞便如一座無形的大山壓了下來，我不得不爲了它而陷入學習的苦海。週五回家後，我像往常一樣打開沉甸甸的書包，取出一疊疊複習資料。“哎，又要做這麼多複習題！”，我不由得嘆息一聲。有時候，我甚至感覺我就是爲學習而學習，只是麻木的坐着，整個人蒙上了一層消極的面紗。連放鬆時看電視打球都懷着一種沉悶的心情。

突然，手機響起來，“朋友們組織去野炊，去不去？”爸爸的聲音在那頭響起，“不去。”我斬釘截鐵地迴應道，“這麼多作業，還去玩？”，“這是九年級最後一次出去放鬆呢，你以前又不去……”他又開始勸起來。我的心似乎被撥動了一下，好像對明天的郊遊有些期待，一咬牙，“好吧，大不了打個夜工。”

第二天集合後，我們便出發了，一路上透過車窗，呆呆的看着飛逝的景物，半小時後便到達目的地了。剛下車，一股原生態的大自然的古樸之氣迎面撲來，似乎褪去了我那沉重的紗衣，整個人自在多了。

那是一塊被稀疏的野草點綴過的沙在，與一片大湖相接，時不時還能聽到幾聲牛羊的叫聲。老師們開始搭棚，做菜。我們孩子便開始遊歷起來。哲過來，拉起我的胳膊。“走，轉轉去。”奔跑在陸地上，我的心情好像隨着清風的吹拂，變得活躍起來，哲撿起一塊扁平的小石頭對着水面鏟去，飛出去老遠。在湖上點了四五下才沉入水中，留下一波漣漪，“過來一起打水漂。”我也參與其中，漸漸的，我發現我有這方面的天賦，便與哲切磋起來。

不一會兒玩累了，我們就回來吃燒烤，一邊烤，一邊談笑着。湖那頭有人在釣魚，這邊有老師在加工一道道精美的午宴，還有一小羣小孩在互相嬉鬧，整個沙地瀰漫着和諧、愉悅的氣氛。奧來了，他還帶來了吉他。哲便提議去船上一邊滑一邊彈，我坐在船頭，伴着美妙的吉他聲，迎着清爽的風，沐浴在明媚的陽光下，我們還一起合唱，歌聲彷彿一直飄在湖面，更迴盪在彼此的心裏。這一刻，心中最後一絲揮之不去的陰霾也散去，我的心馳騁在整個天空，被白雲微笑，向風兒招手，累了便棲息在大樹上。不久，又去湖中倘徉，與整個環境融爲一體。

隨着這最後一抹霞光的消散，野炊之旅落下帷幕。回到家中，看着那些資料已然沒了那種沉重，而更像是我生活的一部分。

我不禁笑了，這纔是生活。在繁忙的學習之餘，給自己留出一塊閒暇之地。在奮鬥失去目標時，回來找尋到原始的自己，在心情沉重時回來放下那種重的包袱，在生活乏味時不妨試着加點糖！

給生活加點糖，使生活一直甜下去！

篇五：給生活加點糖作文

長達一個月的假期，沒有在校時的緊迫感，卸下擔子，日復一日，感覺生活過得跟複製一樣。

無聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫作業都久久不能進入狀態，腦中無字，筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放鬆一下自己，再做學習任務，給生活添加一個項目，也許會有意外收穫，我這樣想着，索性放下筆，走向外面。

走出門，一陣清爽迎面撲來，雨後放晴的天氣，一下子滋潤了因循規蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來到超市買了瓶水。這次，我專門拿了自己平時捨不得花錢買下的那種輕鬆好喝的咖啡，我迫不及待的打開它，一大股奶香直鑽到鼻子，灌的心裏。我細細去品嚐她的美好，一路向前。

我遠遠的看見一家新開的小吃店，準備進去看看，我朝它走過來，到正門口四五米遠時，看見一個小男孩手裏拿着5塊錢，另一邊在很用力的推門。我有點不解，愣在原地，看他推門，他半個身子全壓在門邊，一隻腳做往裏衝的姿勢，門還是推不開，無奈，他一臉喪氣地把錢揣到口袋裏，搖搖頭準備離開。這一刻我醒過來了，大跨步走上前去，一隻手扣緊門把，往裏抵，不開。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進去，他一會就從我臂下轉過去，站在門裏朝我笑笑，“謝謝姐姐”。

這一笑，這一叫，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺化學方程式記起來了，數學公式在頭頂上轉圈，連語文作文都有了素材。

筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當我們感受到生活的無味時，不妨給它加點糖，一點就夠了。

篇六：給生活加點糖作文

一杯咖啡，加了糖後會變得更加香醇；一塊蛋糕，製作時加點糖會更加可口：一碟飯菜，加了糖纔會有滋有味。生活，亦是如此。

進入八年級，隨着課程難度的增加，學習有些力不從心。然而，我會選擇在週末回家那段時間，給我這忙碌的生活加點“糖”，調劑一下我這疲憊的身心。

從小，我就喜歡跳舞。媽媽說：“學舞蹈能使人更有氣質，頭擡高，背挺直，整個人就會截然不同了！”起初，我被媽媽的言語所打動，趕快去報了名。但是，好景不長，硬胳膊、硬腿的我連起基本功來十分吃力，更別說跳舞了。壓腿、壓垮、撕腿……讓我不值錢的眼淚汪汪得落在冰冷的地板上。我質疑自己壓根不是學舞蹈這塊料，質疑自己當初的選擇。我想：我是不是真的選錯了呢？或許我真的不適合舞蹈吧！媽媽一手搭着我的肩，一手爲我按摩淤青的膝蓋和手肘，說：“任何事情都是需要堅持和毅力的。如果你這時候想半途而廢，等到同學各個才華橫溢，有了甘甜的果實，你不後悔就好。不過，媽媽尊重你的選擇！”聽了媽媽一席話後，我頓時下定決心：一定要把跳舞堅持下去！

如今，再走進舞蹈教室，見到親切的米奇老師。慶幸當初年幼的自己沒有因爲怕苦怕累而放棄！在舞蹈課上，不斷汲取米奇老師上課的內容，我像一條潛游在水中的魚，沉浸在自己的世界裏。彷彿整個世界只剩下我們兩個人在釋放力量，傳遞跳舞的自信—舞蹈帶來的自信。雙臂展開，腳尖踮起，想象自己在雲端舞動，身體輕盈，在那一刻，彷彿世界爲我停駐。我的心彷彿已經接近雲端，在旋轉，騰空，翻躍，一週的疲倦煙消雲散。

原來，熱愛的事物真的可以帶給我們力量。儘管有很多很多的不如意，但某件事物又會重新使你鬥志昂揚，振得旗鼓。然而，夢想很甜，生活很苦。別忘了給它加點“糖”！

對我而言，舞蹈是打開交流的平臺；是傾聽心事的朋友；是茫茫黑夜中的一盞明燈，照亮我，鼓勵我，讓我去勇敢追夢。

通過這次舞蹈經歷，讓我漸漸地發現，原來很多生活中的糖，它是“化妝”過的。剛開始的時候，我們嚐到了苦澀的滋味，然而只要我們堅持下去，終能揭開它的“僞裝”，露出真正的甜意。懷揣夢想，揚帆起航。朋友，在你疲憊時，迷茫時，不妨給自己生活加點“糖”！

篇七：給生活加點糖作文

當我將要被學習的壓力打敗時，公園裏那兩隻可愛的鳥兒吸引了我，讓我感到生活是那麼的美好。

九年級下學期的生活還沒開始，如山的作業就提前的飛到了我的身邊，任憑我怎麼做都無法將之擺脫。

剛過完了春節沒幾天，父母便買來了一大堆的作業套餐，說是面臨會考沒幾個月了，讓我好好的學習，然後衝擊會考。我沒辦法只好抱着一堆的作業上樓奮鬥。接下來的幾天裏，我如同在地獄中走了一趟，這一段時間讓我坐立不安，心情煩躁，感覺生活總是那麼枯燥無味，我開始厭煩了學習。

這一天早晨，我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業，突然我聽見了小鳥的歌聲，那歌聲是多麼的動聽啊！它們彷彿在呼喚我。我終究是沒有忍住，下樓來到了公園。

公園的空氣真新鮮，我彷彿脫籠的鳥兒，感到一陣的輕鬆自由。我把一切學習任務都拋在了腦後，我全身心的享受着這一段快樂的時光。小鳥的歌聲又響起，我跟着小鳥歌聲的節拍從乾淨的小道上走去，來到一棵高大的楊樹旁時，這歌聲已是非常的清楚，我擡頭向上望，我看到了一隻鳥正站在樹梢上，用它那動人的聲音，唱出那些美妙的音樂，這如同天籟之音。

突然又飛來了一隻灰中帶藍的小鳥，它正伴着歌跳起，它那有少許藍色的羽毛彷彿是一件美麗的衣服，再加上微風拂過樹葉的聲音讓這個畫面又多了幾道美麗的色彩。

這樣美妙和諧的場景讓我不願離去，我在這站了許久許久。也不知何時，我的心竟也如同公園上空的天空一樣明淨了。

看了一下表快中午了，我帶着這份從公園中獲取的快樂又重新回到學習之中。這時我不再感到煩燥，心中洋溢着快樂和幸福，這學習就如同加了糖的水越喝越甜。

在後來的學習中，每當我感到疲倦時，我便到公園裏走走，雖然鳥兒不在，但快樂依然還在！

篇八：給生活加點糖作文

那一枚圓圓的煎蛋，寄託了我對未來圓滿的嚮往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。

曾目送過一屆九年級的學生們升入高中，如今我也坐在畢業班的教室裏，拼命學習，爲會考一搏。無形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過一週的我，拖着疲憊不堪的身子回到了家。

剛進家門，我便一頭栽在沙發上，什麼也不想幹。媽媽見狀，輕聲對我說：“你沒事幹，就幫我做飯吧。”我的大海一激靈，我長到九年級，還從未正式地做過一次飯，連忙答應了媽媽。

走進廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐裏，空氣中瀰漫着的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學業的束縛中掙脫。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開。媽媽順勢將蛋扳開，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進鍋裏。

媽媽遞給我一枚雞蛋，點點頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開蛋殼時，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。

我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開，透過裂開的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開。我看見清透的蛋清夾着金黃的蛋芯從蛋殼滑進油鍋，聽見雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鑽進鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過一樣服服帖帖！我不禁感嘆：原來生活處處充滿美好，只是缺少發現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩着的烏雲也散到九霄之外。

這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的生活更加甜美。

篇九：給生活加點糖作文

生活就像是一塊正在製作的大蛋糕，人們則是製作這塊蛋糕的人，你如何對待它，它便會在未來回報給你相應的美味。

都市化改變了人們的生活，人們生命中的那座鐘彷彿被裝上了提供動力的機器，讓時針、分針和秒針轉得越來越快，越來越快……而在這繁華都市中，比起做一個現實的工作者，我更願意像柳泉元那樣，縱橫詩書，獨居一隅。

也許是在一個寧靜的下午，又或者是一個月明的夜晚，我躺在藤條躺椅上，嗅着淡淡蘭花香，聆聽着風傳來的陣陣口信，眼睛微微眯上。我就像是一個守鍾人，握住那旋轉的指針，讓生活慢下來吧。

我向書架摸去，任憑拿到的是哪一本書，不用挑選。輕輕撫摸着厚厚的封面，觸碰着向內凹去的幾個字《忒修斯之船》，感受着其遺留下來的歲月沉澱，我的心中充滿着歡愉。我睜開眼，打開昏黃的燈，爲我的旅程營造一份小小的靜謐。

翻開書頁，感受這本書獨有的芬芳味道，沁人心脾，久久不息。開始了旅程，我與書中的主角融爲一體。在輕柔細小的雨簾中，我身披大衣，手始終握着袋裏的一張便條，漫無目的地走着，偶爾窺得都市的真相。一隻猴子從我眼前跑過，身後跟着幾個看起來窮兇惡極的人，我不禁爲其擔心起來，卻手足無措。曾有哲學家提出人的三大哲學問題：我是誰？我來自哪裏？我要去往何方？我陪着主角一起解決這三個問題。在這個過程中，我們墜入海底，卻又被海浪衝起，逃離海盜，卻又被捲入暴動，妄想逃離命運的枷鎖，卻又被現實狠狠地擊打着、折磨着。我的心也隨之升起、落下，像是黑暗大海中的海浪那樣跌宕不止。當翻開最後一頁名爲“現實”的真相——正如那個著名的悖論：忒修斯之船時，懊悔、憤怒的情緒又在我體內交織、升騰。

我的心緒久久不能平息。

回過神來，日月已交替，星光稀稀落落地灑進房間，我卻只有難言的平靜。

時針又回到了正軌上。

我將抽出的書又放回書櫃上，一天工作的勞累被洗滌一清，在平靜後，涌上來的是無盡的喜悅和滿足。

在偌大的世界中，我是那麼的渺小，但我堅信，我比世界上絕大多數的人更幸福。

人就像是彈簧，有無盡的潛力，越壓，彈力越大。可一旦過了界，超出了限度，則適得其反。

慢下來吧，都市人！享受生活，從給生活加點糖開始。

篇十：給生活加點糖作文

水，加糖纔會甜。

又是一樣的八月，我如往常一般從公園門口經過。

突然，我的腳步停了下來，定在那兒，嗅了嗅，一陣濃郁的芳香直鑽入鼻子。

我向公園的方向望去，柵欄邊桂花高高地掛在枝頭，黃黃的，且你挨着我我挨着你緊緊地貼在一塊兒。於是我新奇地向公園走去。

一進公園，只聽得時高時低的鳥叫聲，越發襯得園子的寂靜，真真是“鳥鳴園更幽”。我戴上耳機，放起輕快的樂曲，準備在桂花林中好好欣賞一番。

走入桂花林，身體立刻似乎浸泡在了桂花的迷香中。逐漸深入，鳥叫聲漸漸稀疏渺遠了，桂花則開始多起來了。它們小巧而可愛，金黃的，卻不過分張揚。它們有的三五成瓣，有的單隻開放，有的甚至像孩子似的，悄無聲息的躲藏在葉子背後，真頑皮！可能是花開得越來越多，桂花枝不得不垂下自己的手。調皮的桂花們便從樹上飛下來，在空中舞蹈，旋轉，飄蕩，最終緩緩落地，靜靜地躺在石板子路上。原本灰白單調的石板漸漸悄然無聲地變成一片金黃，彷彿天路一般。

美，真美！

我不由自主地接住一小串將要落下的桂花，把它捧在手心，深深地吸了一口氣。花香如水，衝散了心中的種種不悅，沖淡了心中的煩惱，更像糖一樣，化解心中的矛盾，甜化心中憂愁。

我默默撿起一枝芳香四溢的桂花，凝視良久，感到看似平淡無奇、千篇一律的生活有了些許甜意。原來，生活本應多姿多彩，爲什麼一定要讓它變得那麼寡淡甚至苦澀呢？

生活如平淡的清水，手中的桂花如一塊蜜糖。將糖加入水中，溶解、攪拌，你會發現一片新的天地。