三片青姜讀後感作文

姜與茶

夏日的深夜，經過了一天的炎熱喧囂，大地已然沉睡，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街頭是寂靜無聲的。恰巧一陣微風輕輕拂過，手中書的扉頁隨風緩緩翻開，擡手輕輕合上，手指觸摸着《三片青姜》四個字，誰曾想本想“例行公事”般草草瀏覽一遍的書卻深深的觸及了我的心靈。

書中作品講述了愛動物的西加康銳、愛幻想的萬卷、愛足球的孟達是三個同齡男孩的成長曆程，他們有着不同的喜樂，各自的心酸。他們總是在用純淨的眼睛觀察這個世界，用稚嫩的聲音表達對現實的不滿，如同三片辛辣青澀的姜。

三個男孩在傳統的“好學生”評價標準下，顯得那樣另類。西加康銳不斷挑戰媽媽的承受底線，執意領養小狗；孟達堅持着一種犧牲自己以成人之美的足球訓練，藉此磨練意志；萬卷的思想常常溢出邊界，成爲家長與老師眼中無法溝通的怪孩子。他們辛辣、刺激，如三片青姜，倔強地要長成自己喜歡的樣子，看上去如此相仿，卻散發着迥異的光彩。畢竟，沒有一模一樣的成長，正如你找不到兩片一模一樣的姜。

讓我最有感觸的是《三片青姜》中，幾位家長的選擇，不是激化矛盾，而是如茶一般，用溫度去中和姜的辛辣，從而使得人們能從不一樣的角度去了解姜。西加康銳的媽媽雖然對狗毛嚴重過敏，但她允許康銳帶兩隻小狗回家給他作伴；孟達的父母看到自己的兒子在學校被足球砸的鼻青臉腫，非但沒有阻止，還深入的瞭解到孟達一心想爲校足球隊做奉獻的心態而縱許他；萬卷媽媽更是不可思議的答應萬卷：讓綠豆在自己的鼻孔里長根發芽。你能說這樣的生活不夠辣嗎？他們給予了孩子信任的空間，選擇的空間，甚至試錯的空間。正是在這片成人後撤中獲得的嶄新空間中，欣喜地看到了孩子的自我成長。

風又起，一頁一頁的紙在指尖翻過，思緒紛飛……

也是在這樣的一個夏夜，剛剛看完《啊！設計》這個有趣的兒童科學探索節目的我忍不住想嘗試做一做節目中新教的科技小實驗。

說幹就幹，我找來了實驗所需要的多種材料，正想開始時發現少了一個最最關鍵的細針，這可怎麼辦呀？我左手託着腮幫子，右手不停的轉着手中的筆，眼睛不停的在房間裏搜索着。突然我眼睛一亮，直視媽媽梳妝檯上的新手錶，突然有了主意。我躡手躡腳地來到個梳妝檯前，眼睛不時四周觀望着。伸出袖子狠狠地擦了擦額頭上的冷汗，嚥了一口唾沫。帶着緊張與不安的心情，再次看了看四周，深呼了一口氣，向着手錶一把抓去……

正當我興奮的欣賞着自己的科技作品時，響起了開門聲，媽媽回來了。我看了看那塊被拆的四分五裂的手錶時，心裏一陣緊張，隨着媽媽腳步聲的臨近，我感覺自己的心都快跳出來了。終於，媽媽走到了我的面前，輕輕地看了一眼手錶，愣了一下，隨後目光又轉移到了我手中的科技作品上，摸了摸我的頭：“這個是你做的麼？”我嚥了咽口水，緊張的點了點頭。媽媽笑了：“你好厲害呀，這個是什麼呀？”媽媽不僅沒有責備我弄壞了手錶，反而誇獎起我做的科技作品，並和我一起研究探討其中的奧祕，其樂融融……

正如西加康銳在收養小狗、照顧姥爺的過程中，習得了施愛、責任與獨立；孟達在自創的大無畏“磨練”中體會了無私付出與價值確認的快樂；萬卷則在佰老師與石校長的賞識教育中舒展了自己的才華般，我不僅在製作科技作品的過程中學到了新的科技小知識，還和媽媽一起度過了一個歡樂的親子時光。

三片青姜，三片看似相同卻各有迥異光彩的姜，咬一口，流出的一定是最純粹，最自然也就是所謂的“最真誠”的辣汁，辣的生活有滋有味。

再一陣風起，拂過窗前，拂過那本《三片青姜》。