生活在逆境之中作文1000字

橡樹，要經歷過酷暑，才能長成參天大樹；小草，要經歷過磨難，才能長出嫩芽；老鷹，要經歷過摔打，

才能搏擊長空。這都說明了一個道理：我們只有在逆境中頑強拼搏，樂觀向上，才能見到希望。正所謂“不經歷風雨，哪能見彩虹？”

“方健快點，不然又要跑15圈了！”我的死黨“唐小鴨”對我說。真是倒黴！剛偷了一下懶，就被體育老師發現了，這體育老師真是的！果不其然，我被罰跑了五十圈。看着別人在玩耍，而我自己卻在罰跑，我恨！但慢慢的，我漸漸想通了――並不是體育老師的錯，而是自己的錯，誰叫我自己要偷懶呢？即使很難跑完，這卻是我自己犯下的錯，還是乖乖地跑完吧！

經歷這件事後，我懂得了承擔。

“這次考試又考砸了！”我痛苦地說。唉，連續三次考試都考砸了，說什麼“失敗是成功之母”，這都是騙人的，哪有這麼容易呀！下次逆襲，真的會實現嗎？這一切都是假的。因爲你沒毅力纔會拿這些藉口來搪塞自己！後來，碰到了以前的同學，便與他們討論起考試成績。劉森說：“唉，別提了，我英語才七十一！地理十多分，數學八十多分，唉……”“我也差不多，我地理也……”聽着他們的嘆息，我不由安慰他們，勸他們不要悲觀，而應樂觀一點，只要總結經驗教訓，加倍努力，成績自然就會好的。這時，我突然想到我自己：勸別人就會，自己不也是悲觀的嗎？對，我再也不要抱怨，我要樂觀起來，查缺補漏，艱苦奮鬥。後來，成績果然在慢慢提升。

自那以後，我學會了樂觀。

我看着自己的英語成績，無地自容，―一百零九分，一百九零分，一百零九分！沒一百一十分，死定了。英語每一次考試都有一百一十分以上，但這次，我卻沒有達到這個分數！於是，我與其他幾個沒有考到一百一十分的同學，被老師一起“請”到辦公室“喝茶”了。“你是組長啊！你們沒有達到一百一十分，這個火車頭你可沒帶好！肖景明，你是我的副課代表，你才考九十九，也沒起到榜樣作用！唉！還有你方健，你也是，那一分爲什麼拿不下？希望你們都好好反思反思，今後要努力，要以曾慶洋爲榜樣，課前努力預習，課後努力複習，你們再這樣繼續下去的話……”英語老師生氣地說。肖景明的臉本來就黑，一頓“批”下來，就更黑了，好像剛從煤窯裏爬出來一樣！打這過後，我進行了徹底反思，原來自己最近學習上確實沒有那麼竭盡全力了，成績自然也就下降了。我要趕緊行動起來，迎頭趕上。

在老師批評之後，我知道了努力。

感謝你，逆境！是你，讓我懂得了承擔；是你，讓我學會了樂觀；是你，讓我知道了努力！

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”