解題作文800字

在學校裏，我本是一個貪玩不愛學習的學生，因爲一次偶然的機遇，我開始熱愛學習起來。可是，正躊躇滿志的我，最近遇到了一道解不開的難題。

上課，老師依舊像往常那樣講課；愛學的同學依舊那樣專心致志地聽課。儘管有少部分學生依舊擾亂課堂，但仍然阻止不了改變之後的我如飢似渴地求學。鈴聲叮噹叮噹地響起，下課了，老師依舊像往常一樣佈置課後作業，聰明的學生仍舊在總結課堂上的知識，貪玩的學生仍舊吵翻天，只有我愁眉緊鎖，一直在琢磨那一道仍未解開的數學難題。

在分析這道題的我，儘管看起來像一位智者，但終究只是有姿勢無實際的思考，想破腦袋也想不出答案。當我一直埋頭苦幹時，位於全年級前十的明明路過我身旁，看到我解不開這道題，他便幫我分析了一下，教我怎麼做這道題。在他着手演算時，鈴聲突然響起。上課了，老師走進課室，小明只能迅速跑回座位準備上課。在上課的過程中，我因題還未解開，精神無法集中，雖然我知道在上課時做無關課堂的事是不對的，而且這節課的知識會因此掌握不了，但我還是不自覺地選擇瞭解題。

時間匆匆流逝，只留下少年的苦惱。直至下課，我仍然未解開這道數學題。我本打算繼續問小明下一步該怎麼做，可是小明拿着類似試卷的東西，匆匆地跑出去了，只留下我和數學題。

看來解開這道題的機會落空了，我無奈地走回自己的座位，坐下時，突然想起可以去問老師，我便大步流星地走向辦公室，走到門口時，卻看到老師們都忙得不可開交，我便不好意思打擾老師們工作，拿着習題走回教室，只能等待放學回家用手機上網查一下怎麼解開這道題了。

等待放學的我感覺“度日如年”，直至校園廣播終於響起了“同學們，放學了，老師，您辛苦了”的語音提示。此時的我就像奧運會的短跑運動員，聽到裁判“呯”的一聲槍響，迅即起跑。回到家裏，我扔下沉重的書包，迫不及待地回到房間拿手機，卻忘記手機放在哪裏，我翻箱倒櫃找遍家裏每個角落，還是不見它的蹤影。看來只能放棄解這道題了？不能放棄，不解開這道題，我不休息！怎麼了？我心裏竟然產生了這兩種念頭？當然，我選擇了後者。於是，我便開始學習起古人 “頭懸樑，錐刺股” 的做法來。

隨着深夜的來襲，我越來越困了，但皇天不負有心人，我終於成功解開了這道題……

經過幾番周折，難題終於解開了，先前如同被枷鎖束縛多年的心，如今倍覺輕快……