吹泡泡作文四年級400字

篇一：吹泡泡作文四年級400字

鄭煜凱

“今天，我們來玩吹泡泡遊戲！”老師面帶笑容地說道。同學們聽了，個個都歡呼雀躍，高興極了。

老師先請了一位同學上講臺去展示，只見她擰開瓶蓋，用吹泡泡的工具蘸了一下泡泡水，再鼓起腮幫子，使勁一吹，幾個泡泡就像剛出世的小嬰兒一樣，爭先恐後地去瞧新世界。

看着這些泡泡，我們都心癢癢了。老師立刻就給每一個人都發了吹泡泡的工具。一拿到工具，我就迫不及待地吹了起來。泡泡穿着不同顏色的外衣從吹管口蹦了出來，有的紅彤彤的，像蘋果；有的紫瑩瑩的，像晶瑩剔透的葡萄；有的綠油油的，像春天裏剛長出來的嫩芽；還有的是七彩的，像是穿上了一件綵衣……

吹了幾次，我就發現，如果你使勁一吹，那就只能吹出乒乓球大小的泡泡；如果你輕輕地吹，那麼吹出的泡泡就會越吹越大，起先是和乒乓球一般大，如果你水平好的話，可以吹到像皮球那麼大。

泡泡的形狀圓滾滾的，但是形狀大小不一。有的是孤獨的旅行者，踱着步看教室中的風景；有的像糖葫蘆一樣串在一起，好似在商量着去什麼地方玩耍……

同學們都吹着泡泡，教室裏彷彿成了泡泡的海洋。泡泡漸漸落下來。有的落在了同學的頭上，引得別人哈哈大笑；有的落到地上，“啪”的一聲不見了；有的飄着飄着，飄到了窗戶外面，好像在對我們說：“哈哈，打不到我了吧？”

今天的作文課可真有意思，吹泡泡的遊戲讓我快樂了一整天，甚至放學回家的時候，我的身上還冒着快樂的泡泡呢。

篇二：吹泡泡作文四年級400字

方承恩

你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。

這天上午，老師春風滿面地走進教室，說是要和大家玩“吹泡泡”的遊戲，大家聽了，立刻歡呼雀躍起來，整個教室都瀰漫着快樂的氣息。

我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來，向講臺走去，腦子裏止不住地幻想吹出的泡泡的樣子。回過神來的時候，我已經站在了講臺上。

我小心翼翼地擰開瓶蓋，生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水後，我將吹管放到嘴旁，鼓起腮幫子，深吸一口氣，然後用力一吹，一個個五光十色的泡泡爭先恐後地從吹管中冒了出來，接着開始懶洋洋地在教室裏散步。

泡泡五光十色，美麗極了。有的紅豔豔的，像火焰；有的綠油油的，像鮮嫩的小草；有的藍盈盈的，像一顆藍寶石；還有紫的，粉的，七彩的……

泡泡的形狀也是千姿百態。有的泡泡很小，比我見過最小的桂圓還小；有的泡泡很大，比我的洗臉盆還大；有的泡泡是連體嬰，像要好的兩個小夥伴不肯分開；有的泡泡是一羣小泡泡粘着一個大泡泡，像我們圍着老師……泡泡們像一隻只美麗的蝴蝶，飛到教室各處。

時間久了，有些泡泡落到書本上、椅子上、同學們的臉上、手上，只聽“啪”的一聲，炸裂開來，涼絲絲的。

同學們興奮地玩着泡泡，我看着那些快樂飛舞的泡泡，多麼想和泡泡一起飛翔……

篇三：吹泡泡作文四年級400字

張崇煒

“哇，這個真大！”“哇，這個好漂亮啊！”想知道同學們爲什麼這麼興奮嗎？告訴你們吧，那是大家在吹泡泡呢！

老師給每個人發了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起來，我也不例外。我拿着泡泡棒，輕輕地把它的蓋子擰開，取出吹管，蘸了一點點泡泡水，使勁一吹，無數的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小，有單個的，也有好幾個黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一個雪人，還有的像一個大人牽着一個小孩在空中散步。過了一會兒，泡泡紛紛落了下來，有的落在了桌面上，就變成了藍泡泡；有的落在了牆上，就變成了白泡泡。

我想吹出一個巨無霸泡泡，便對着吹管輕輕地吹。起先，這個泡泡就像葡萄那麼大，接着就變得像橘子那麼大了，我再往裏吹氣，最後泡泡就變成了皮球那麼大。同學們看到我吹出了一個大泡泡，都忍不住驚呼起來。我很得意，還想着把泡泡吹得再大一點呢，一使勁，泡泡爆炸了，泡沫濺了我一臉，這下可把我給氣壞了，同學們也鬨堂大笑。

時間“唰”的一聲就過去了，可同學們的歡聲笑語卻還在教室裏迴盪……

篇四：吹泡泡作文四年級400字

王芸婕

今天的作文課上，老師給我們上了一節讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

起初，老師讓關紫琪來做一下示範。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手裏，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接着又吸了一口氣，朝着吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管裏蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了牆上，有的飛上了天花板，有的鑽進了同學的懷裏，還有的落在了地板上，真像一羣調皮的孩子。

接着，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學們吹得多起勁啊！有的同學仰着頭，拿着吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學低着頭朝着地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調皮的季燁同學居然對着我吹，泡泡彷彿明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的髮夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

歡樂的時光轉瞬即逝，但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海裏久久揮之不去……