這樣的作業我喜歡作文600字

天剛矇矇亮，薄霧還沒有散去，清風吹拂着樹葉沙沙作響，枝頭覓食的鳥兒嘰嘰喳喳，今天似乎有些不一樣。老師走進教室，像我們傳述了一個好消息——今天將給我們佈置一項特別的作業——我的特色作業。這種作業，我喜歡。

老師還說要比比誰做的好，這個特色作業就是我們今天學的語文園地裏面的“小檯燈”。這可是老師有史以來第一次佈置除寫卷抄寫以外的作業！激動與好勝直接灌滿了我的心，讓我暗暗發誓，一定要把這種難得的作業製作得非常精緻。

一回到家，我就去準備材料。乒乓球、橡皮泥、細鐵絲…一切準備就緒！我先拿剪子把乒乓球剪成兩半，怕剪的不均勻，還特意在上面描了一圈，然後按着描的線剪。完美！再鑽個孔，用細鐵絲慢慢穿過去，再用橡皮泥粘住……完成！爲了讓燈更特別，我還使了些“小心思”，把會刪除各種光的小球也粘了進去，只要拍拍它，就會閃出各種顏色的色光，我小心翼翼地把它放在書桌的一角，心裏對明天充滿了期待，這是別的作業給予不了我的感受。

暖冬的早晨，溼潤潤的風，輕輕地掃着，從破着的玻璃窗外穿了進來，微微地拂着一切，又悄悄的走了。淡白天光，也佔據着每一個角落，給房門塗上了一層幻夢的白顏色。“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，瞧着臺下每位同學桌上的“小檯燈”與他們那躍躍欲試的樣子，欣慰的笑了笑，隨後發話：“我走到誰身邊，誰就給我展示你的小檯燈，”

老師終於轉完了一圈，隨後宣佈我是第二名，至於第一名是誰，我不在乎，只記得心中的期待得到了迴應，心裏甜滋滋的，感到了從未有過的快樂。回家的路上，一路風景閃過，我卻無暇顧及那路邊的花紅柳絮，突然，眼前被一抹清脆的綠所吸引，這一處與衆不同，就如同昨天的作業一樣……

我一直在想：這樣的作業多有趣啊！既可以使我們輕鬆愉快的完成作業，又能增強我們的動手實踐能力，與那些索然無味、味同嚼蠟的作業相比，這種作業，我喜歡。