欣喜若狂的一件事作文600字

六年級的國小生活已經過去。但是，在這一年中，卻發生了許多令人難忘的故事。其中，令我印象最深刻的還是去年“十一”的那次“童心頌祖國，共築中國夢”朗誦比賽。

三個星期之前，我們便開始了選拔，選出了四五十名同學。令我萬萬沒有想到的是，我竟然成爲了四個領誦之一。這也意味着我要比班裏的許多同學付出更多的努力。在這一段時間裏，我們一遍一遍地朗誦着，不斷改進着，不斷添加動作。慢慢地，兩個星期過去了，我們的朗誦有了很大的提高，老師也感到心滿意足了。於是，她在比賽的前一天鼓勵我們：“同學們，咱們要好好演講。如果得了一等獎，十一假期沒有任何作業！”我們開心極了，個個歡呼起來。

朗誦比賽的這一天到了。馬上要上場時，我們在臺下互相鼓勵，互相打氣，充滿了信心，誓要得奪得一等獎。隨着主持人一聲“下面有請六二班上臺朗誦《中華少年》！”我們排着整齊的隊伍，邁着自信的步伐。走上了主席臺。不料我們出師不利，最開始的一句話說的太着急了，音樂還沒有響。後來，當音樂響起時，我們才找回了感覺。我有點失望了。但這遠遠還沒有結束。朗誦到一半多時，一個領誦的動作稍微地出了點差錯。我徹底絕望了，心想：這次不可能得一等獎了。演講結束後，許多同學都嘆着氣。當我們六年級的所有班級都朗誦完畢後，大隊輔導員樑老師拿着一張紙站在主席臺上，開始公佈本次六年級組的獲獎班級。“獲得一等獎的班級是：六五班，六——”我們個個都繃緊了神經。“二班！”頓時，我們欣喜若狂，激動地相擁歡呼起來。那“耶”聲，震耳欲聾，震撼人心。我們班的兩位老師也激動極了，笑得別提有多開心了。

放學時，老師還特地把我們四個領誦叫來，讓我們拿着獎狀，站在教學樓後的花叢邊。老師拿出手機，我們微笑着，留下了兩張生動的照片。

這可真是一次難忘的經歷，我永遠都不會忘記它！那一刻，可真是欣喜若狂！