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當什麼的時候作文500字

當什麼的時候作文500字

篇一:當“學習”遇上“電腦”

當什麼的時候作文500字

陳崇瀚

學習——電腦,一學一玩,就是冰火兩不合,但當“學習”遇上“電腦”,會拼出怎樣的花火?

“叮鈴鈴!”下課了,我揹着書包,唱着歌,回家去了。

門,開了,我放下書包,說聲我回來了之後,媽媽出現了。“回來了?”媽媽笑咪咪地問,那‘親切’的笑容在我看來是那麼的可怕。

“進房間,你今天還有作業兩頁,你生字本一頁,口算一頁……”媽媽張口就是學習,我不開心地正要去房間。哈,我的“親密戰友”老爸來了:“孩子也不要老學習,有時玩玩電腦也可以放鬆放鬆!”爸爸義正言詞地說。我默默地在心中爲老爸點了無數個贊,太給力了!把我想說但不敢說的都說了!老媽見老爸護着我,很是生氣:“現在的孩子,第一大事是學習,不然,如何考好國中?好高中?好大……?”“停!”老媽的話被老爸打斷了,“有時玩下也可以!我看,咱兒子也學習得很認真嘛!”我連忙在邊上跟着點頭。

老爸一番話把老媽惹氣了,“大戰”開始了。老媽神色激動,站在那一手拍着桌子,一手在空中比劃。而老爸也毫不落後,神色嚴肅,在那裏,站着爲我爭辯。這場面,頗有幾分像“火星”撞“地球”的架勢。

我站在中間,只見無數口水向我飛來,我什麼也沒聽清,急忙“連滾帶爬”,悄悄地“逃”回了房間……

篇二:當成爲冠軍的時候

林子恬

門外的聲淅淅瀝瀝地響,給天空濛上了一層薄霧。但在我心裏卻充滿詩意……

那是讓人興奮的武術比賽。我站在那空曠的練習室,精神抖擻地一遍又一遍的練習木蘭拳。早上已經打過幾十遍,可我還是擔心自己的發揮,偏偏就要練到極致。要怪就怪這幾個很難的動作,害的我要不斷地練習。“你一定要表現好,這可只有一次機會!”媽媽在路上不斷叮囑。“哼,要比好可是你自己說的,比不好,不怪我們!”爸爸在旁敲側擊,試圖要這種方式刺激我。

的確,以往木蘭拳比賽,我的分數都不高。可不能因爲這一切就失掉信心!我暗暗爲自己鼓勁。我踏着小碎步來到了比賽地——五號比賽場。

“六組,到齊了沒?”裁判問。

“是的,到齊了。”輔導老師孔老師大聲應和。

能夠進入場內了!我興奮地說不出話來。不過場內並不是我想的那樣漂亮,幾張長椅,一大塊地毯,兩張桌子,後面還有坐着幾位評委。

上場了,我帶着半分興奮,半分懼怕的心情走上臺來。

開始了,我擡起手,比劃出我熟悉的拳路……

林子恬——8。46分。“冠軍!我是冠軍!”我怎麼也想不到,這一門我最沒信心的木蘭拳項目,卻青睞於我。

當成爲冠軍的時候,讓我明白了,什麼是轉變,什麼是驚奇,什麼是興奮……

篇三:當楓葉飄落的時候

莊千慧

那年秋天很美,站在窗前看着黑夜織上天空,一顆顆星星眨着眼睛,這美麗的星空在我看來卻有一絲淒涼。

外面的風呼嘯着吹得那樹葉沙沙作響。我剛洗完澡打算睡下,耳邊傳來爸爸的呼喚,由遠而近。爸爸對我說:“你快點把衣服換好,爺爺快要去世了,你去看他最後一面。”“爺爺要去世了!”這個消息在我的腦中清晰起來,一股傷感瀰漫在我的身旁,涌上我的心頭。

坐在車上,我想:爺爺要去世了。是呀!我早就應該想到了,爺爺早在一年前腦中風,後落下了殘疾。我本以爲他會這樣陪我度過幾年的,雖然他無力抱抱我,但是至少每年過節我可以回來抱抱他,向他問好,並叫他一聲“爺爺”。

到了,爺爺的牀邊圍了許多的人,大家都沉默着,我走過去對爺爺說了一聲“爺爺好!”這是最後一次了吧!我在心中默默地想。打過招呼,我和其他人一樣坐在椅子上看着他,就這樣等着,陪他度過那最後的一刻,直到古老的鐘敲了12下,爺爺吞下最後一刻離開了我,離開了我們。

我受不了這悲傷瀰漫的環境。我跑了出去,坐在門前的木椅上。往事回潮:一下車,5歲的我飛快地跑過花叢,投入爺爺的懷抱,和爺爺一起看着那門口的花隨風舞。從回憶中出來,我感到有兩行清淚從我的臉頰劃過落在了手上。

突然,我看見有一片楓葉從那棵我和爺爺一起種下的楓樹上飄落了下來。那一刻,我突然感覺:人的生命從你出生的那一刻開始發芽,在你離開的時候,它多像那落葉一樣落下,慢慢地消失在泥土中。

篇四:當夢想起航的時候

林樂瑜

夢想像浩瀚星空中的一顆星,一顆最熣燦的星;夢想像一份榮譽,讓我們在途中努力不息。

小時候,我對舞蹈有了濃濃的薰陶。舞蹈家們個個跳得優美極了,似蝴蝶在天空翩翩起舞,又似一道風景,在她們的舞姿下,風景在變化,有時是傷感的,有時是歡樂的,有時是柔美的。

於是,我的心中有了一個夢——成爲一個舞蹈家。

上了幼兒園後,嘆息聲、指責聲、嘲笑聲,鋪天蓋地向我涌來。我開始學舞蹈了,那時我資質差,什麼也跳不好,我甚至有點對夢想失去信心了。不過,只要有一絲絲的機會,我也不會放棄。

在家裏我拼命地練着,一遍、二遍……我像一匹餓狼貪婪地練着,在中途我感覺不到辛苦,感覺到的只有快樂。

時光流逝,日月如梭,一轉眼一年級了,“功夫不負有心人”,在老師排的舞蹈裏,我幾乎都是主角,這說明我進步了,一下子就從老師眼中的一位資質差的學生變成老師眼中的一顆熣燦的小星星,時不時照亮着舞臺。我對實現夢想的信心加強了。

又過了三年,我四年級了,我的舞蹈水平已經達到可以參加校舞蹈隊的資格,我們天天排練,我要做到把老師教的舞蹈動作更加自信地跳出來。到後來,我們的舞蹈甚至可以在市裏比賽,我頓時感覺夢想已經更上一層樓了!

成績出來了,市一等獎!我興奮地一蹦三尺高,簡直難以用語言來形容我的激動之情。

相信自己,是金子總會發光,最終你會成爲一個讓自己更佩服的人。

篇五:當你離開我的時候

葉茗軒

我的外公,從六歲起,我就經常給他帶,由他接送,我要什麼他都給我。可如今,他已經悄悄地離我而去,永不再見了。

在二零一四年某一天,中午放學時,我一如既往地在校門口等待着媽媽,等着等着,半個小時過去了,也不見媽媽的身影,我拿出手機剛要撥出去,媽媽就來了,

“你怎麼這麼晚纔來呀?我都等了半個小時了。”

媽媽一句話也不說,我瞬間感到有什麼事發生,也不再說話了。

中午,媽媽把接到了外婆家,我進入家門,映入眼簾的是躺在牀上氣若游絲,神志不清的外公,他的身上裝上了幫助他呼吸的機器。我在椅子上坐着,表面上看起來神情自若,可內心卻跌入了無底的萬丈深淵。我坐在病入膏肓的外公身邊,傷心的淚水已經在我的臉上流淌。我不知道失去了外公我會怎麼樣,我真想發明一種長生不老藥讓我外公好起來。這種悲傷的感覺別人是體會不到的。

我不禁滴下了懷念的淚水,我在小時候,每次到外公家,總是把好東西給我吃;一次他扶着我,我摔倒了,外公一直責備自己的不小心,沒扶穩我,而不會說我的不是。我心中有百般滋味怎麼也說不出,我還有許多的話語想對外公說,可是沒機會了。

外公,我永遠都愛着您,不論在何時何地,願外公安息!

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