原來作文半命題作文600字

我曾見過波瀾大海，也走過溫婉江南，登過蒼茫山川，到過林蔭湖畔，沒有一處是相同的。總能讓我不禁感嘆：“中國怎麼有這麼多美麗的河山呢？”，後來我長大些才明白，美麗是要用美麗來維護的。

還記得兩年前的夏天，我曾有幸與母親同遊過太湖，早聽說太湖風光美，使我產生了滿心的期待。

我與母親乘坐旅行團的大巴車來到太湖景區，下了車便上游船。

那遊船極大，能乘坐幾百人，上面的甲板更是風景極好。我與母親一登船便搶佔甲板最好的觀景位置，遊船緩緩開動，清涼的風吹拂過我的臉頰，揚起我的裙襬，蕩起湖面的清波。遠處有無數白色的水鳥拍打水面、玩鬧嬉戲，天空上飛過幾支“隊伍”，不知是鷗還是燕……

一片歲月靜好的模樣呈現在湖面上，讓人漸漸忘卻了時光、忘卻了煩惱、忘卻了自我。

突然，嗅覺敏銳的我聞到了一絲奇怪的味道，用我當時的話講，那是一種“死亡的沉寂”，好像這美好的表面下，有着什麼不爲人知的祕密。

我看到遠處有幾隻小船，不是同我們一般的遊船，船上的人打扮有些許類似漁人，紅頭巾，戴着套袖，穿着圍裙。船頭一人回首，對其餘人說了些什麼，接着，他們便齊齊從腰間取下一個袋子。

爲首那人小心地解開袋子上的繩結，取出一點白色的粉末，在兩指間捻了捻，似是檢查是否有問題般。接着她蹲下身，把碰過粉末的手放進湖水中撥了撥，好像在檢查水中的情況，又好像在清洗手上的粉末。她向身後的人比了個“OK”的手勢，其餘人也打開小袋子，將粉末傾灑進湖中……

我帶着疑惑與不解遊覽完了太湖回到了大巴車上，導遊問我們：“太湖美不美？”全車人用着震耳欲聾的聲量大喊出：“美！”。

導遊搖了搖頭，告訴我們一個故事。幾年前的太湖受藍藻“襲擊”，無數魚兒喪命，太湖的生態環境被破壞的一塌糊塗，是一羣漁人挺身而出，幾年如一日的捕撈、灑藥與照看，這才使太湖重現了昔日的風光，我們應該記住他們。

這時我才懂了在甲板上看到的那一幕，解除了這伴隨我一天的疑惑。

是啊，他們是太湖的拯救者、是美麗的守護者，他們的存在就是別樣的美麗。

美麗不是一成不變的，它的背後有無數人的艱苦奮鬥，有無數的辛勤付出，它的背後是一羣看似不美麗的人用着美麗的方式保護它，可他們，就是美麗本身！美麗的背後還是美麗。