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春無處不在作文

春無處不在作文

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“遲日江山麗,春風花草香。”無疑,春是詩人筆下最受寵的,當然也是我們小朋友嚴重最美麗的季節啦!

春無處不在作文

你瞧,我們的校園裏,到處洋溢着春的味道!

“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話描寫的是草,這裏說的是草的生命力,而我,要寫草的顏色。我們學校的草是有着綠油油的草尖的草,是已經覆蓋上一層新綠的草,遠遠望去,是綠的,站在草坪上看卻是黃的,這就是我們學校“會變色”的草。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”我們學校沒有江,卻有湖;我們學校沒有鴨,卻有魚和小蝌蚪。我們學校的湖叫之垂湖,因爲它從高空向下望,是個“之”字型。湖是靜的,宛如明鏡一般,倒映出了冒綠芽的柳枝,倒映出了初顯綠意的虞美人,倒映出了綠草地,也倒映出了滿園春色。這些景,這些影,爲這個“之”字增添了春色和生機。

“人面不知何處去,‘梅’花依舊笑春風。”我們校園的梅花只有沒幾朵了,可還是很美。一朵獨傲,也挺好。這棵樹上還不只有梅花,還有剛冒出頭來的新葉,它們正在好奇地打量這個世界,他們那嫩黃色的小葉兒,就像系在樹枝上的花瓣似的。

在校外,也到處洋溢着春的味道。

“金黃燦燦染三春,映日搖風自散馨。”這是描寫油菜花的詩句。現在的湘湖三期,成了油菜花的海洋。金黃色的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶,在金黃色的舞臺上翩翩起舞,他們一會兒停在油菜花上,一會兒在空中飛來飛去,它們也給春天增添了不少生機。油菜花也吸引了不少愛勞動的“人”——蜜蜂。蜜蜂總是勤勞地給油菜花授粉。有時候,一陣風吹來,油菜花立刻涌起了無數的金浪花。

“結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公。人人誇你春來早,欠我風箏五丈風。”這說的是孩子們放風箏時候的景色。在湘湖三期,這樣的風箏可不少。往空中瞧,你會看見無數的風箏,那麼多的風箏,密密麻麻地,在天空中比賽似的;又像在藍色的錦緞中,繡上了無數朵五彩雲。這些風箏時而向下墜落,時而往上飛昇,時而搖搖擺擺,它們有着各種各樣的姿態。它們都在天空中暢遊,在天空中瀟灑地飛舞着。

“草長鶯飛二月天,湖堤楊柳醉春煙。”南門江畔,南門江兩岸桃紅柳綠,剛落下一場春,兩岸的景物顯得更加明豔動人。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”碧綠透明的南門江水像一匹綠緞子,靜靜地流淌着。江中白帆碧水,遠遠望去,好像一幅畫一般。

“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”南江公園也是這樣的一番景色。南江公園的柳樹,一開始是嫩黃色的,漸漸變成了新綠色,但又一眨眼變了顏色,於是,柳樹就綠了。南江公園的花也很漂亮。一年四季鮮花不斷,最熱鬧的是春天,浪漫的鬱金香,粉嫩的桃花,雪白的梨花……都像趕集似的競相開放,每種都有自己的風格,每種都會用自己的方式給春天這幅美麗的畫卷添上自己最爲獨特也是獨一無二的一筆。

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春,無處不在。

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