成長禮物作文800字

我收到過許多禮物，有同學送給我的筆記本；有好友送給我的一封信；還有爸媽送給我的一雙雙籃球鞋……但我印象最深的，卻是老師的那一次談話。

大概是在幾個星期前，美術課上我們吵吵鬧鬧，好似忘記老師就在班裏一樣。這時，班主任正在門口，進來對美術老師說：“點幾個上課特別認真的。”美術老師覺得點不守紀律的好，省得影響課堂。班主任卻依舊堅持自己的看法，於是美術老師開始點了。我的心怦怦直跳。哎，沒有我。“點到的下去玩，留下的罰抄《那個星期天》一遍！”班主任憤怒地說。我坐在位置上一動不動：爲什麼，他們上美術課，做數學作業都可以下去，課上說悄悄話的也可以下去，回答問題時啥也不說的也可以下去玩啊！我專心致志地上課的卻……

我朝周圍的同學看了一下，也都是和我一樣，嘴裏嘟囔着。我和同桌小聲嘀咕後竟然一同趴在桌子上抽噎起來。班主任發現了，叫我到教室外面去，說：“你是有些不甘心，對吧？”“是的。”我勇敢地表明瞭自己的看法。

聽完我的話，班主任老師便語重心長地說道：“有三種可能，一是你這節課表現不錯，但偏科現象比較嚴重；二是你可能是很認真，但沒有展現出你是塊金子，沒有讓伯樂看到你這匹千里馬，以後在社會上也會遇到這種事；三是你知道我們幾位老師對你期望有多大嗎？以前你知識的短板要補補，是金子就讓自己散發出耀眼的光芒……”“嗯！”我雖有些許困惑和不願意，但還是輕聲應道。“所以，你要對你欠缺的學科自己去複習，補上短板。”“好。”說罷我便走回了教室。趴在課桌上，好好體會了班主任對我說的這一番話。

那天，我雖有不甘，但之後卻能靜下心來，不再老想着到外面去野。還真是功夫不負有心人，長期的查漏補缺讓我加深了對課文的瞭解，提高了解題能力，還練出了一手好字……

都說人生遇到一位良師是自己最大的幸運，我就遇上了。聽他一席話，勝讀十年書。我們也即將畢業，那一番話一直存儲在我的腦海中，與班主任相處的點點滴滴也一直印在我的記憶深處，一直溫暖着我……這難道不是珍貴的禮物嗎？