逢作文

逢陽光雨露，逢冬雪彩虹，逢微笑，逢溫情，逢“親人”……久久無法忘懷。

——題記

從國小起，咱們就說咱們坐在一輛綠皮火車中，在“人生的旅途”中“遊玩”。但今天，咱不如國小生般，咱們高教育一回。咱們啊，是在扮演着一個角色，與形形色色的人展開故事線索，每一個人的遇見都如電影般設計好的……

步入高中生活的第一個月，準備月考，也是文理分班考。對於比較慢熱的我，一時間還未結交新的同學，僅與一個國中同班的女生“相依爲命”。或許上了高中就真正成爲了一個“小大人”了吧，班主任不如那般細緻，考試事項也不會明說，就如“搬位置啊”“課本存放哪兒”……這些瑣事都不會提及，這讓我們“兩小隻”“可憐弱小無助啊”！

很快就下午放學了，班上的同學走得很快。這可能就是傳說中的“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌”吧！但我倆卻不那麼積極，原因啊就是我倆都是走讀生，得想想這讓人頭疼的課本到底是搬回家呢還是……因爲“人生地不熟的我們”只能自覺地把課本都挪回家去。

話不多說，“開幹”！整理了一大部分的課本，書包手上都是課本，這也讓我們不得不對這無中生有的“累贅”感到無奈。正當我艱難的從三樓“爬”到一樓，就在即將“爬”到校門口時，“意外”真的就這麼一點面子也不給的降臨了。

上面的英語詞典因重心不穩掉落在了地上，其他的課本雖然被我這靈活的身軀控制住了，但問題是，我現處於的狀態是蹲無法蹲，手無法挪開，我該怎麼辦？要是以前我絕不會想到我會爲這個簡單的問題而困惑。我就這麼僵持着，表面看似“我沒事我很好”，內心卻是“大亂戰”！

正當我“皮笑肉不笑”地站立在那，突然，一位路過的男生幫我拾起那本“獨自美麗”的英語詞典。那時的他格外的“迷人”，就在與他道謝後，我就這麼“橫”着走了兩三小步，大災難降臨——抱在手中的課本全部掉落，只因那本罪魁禍首“詞典”。我徹底無語加崩潰。

那瞬間，我是那麼狼狽。但他那一雙充滿魔力的手又回來了，他幫我拾起課本並細心的教我如何正確拿課本。那時感覺世界上還是“好人”多一點哈！

道別過後，回家時走路都帶風，心情是那麼地愉悅。

他讓我遇見了溫暖——在無助中有那麼一個人幫助你是真正的“雪中送炭”。雖然我忘卻了他的容顏，但他幫助我卻是永遠不會忘懷的。

遇見溫暖，逢見溫情；遇見彩虹，逢見信心；遇見微笑，逢見快樂……

在人生的這場電影中，每一個“遇見”的人都是相聯繫的，那麼，請珍惜他（她），珍惜那個你素未謀面或謀面過的人啊。你將會明白，“遇見”是“緣分”，是那麼的“可貴”！