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讀《優點放大鏡》有感600字作文

讀《優點放大鏡》有感600字作文

“我的眼鏡除了具有透視的功能,還有一個功能,那就是在看人的時候,能把人的優點放大並使優點閃出光來。”這是《優點放大鏡》主人公蜜兒在故事開頭說的話。蜜兒是一個美麗的仙女,她有一副神奇的眼鏡,堪稱“優點放大鏡”。這個“優點放大鏡”可了不得,幫許多小朋友解決了煩惱,這些煩惱是什麼呢?又是如何用“優點放大鏡”解決的呢?讓我來和大家簡單說一說—。

讀《優點放大鏡》有感600字作文

期末即將來臨。同學們的神經都變得緊繃起來,不僅因爲要期末考試了,還因爲在期末的成績單上,每位家長都將看見班主任嚴老師對自己孩子的評語。上學期,班裏大部分同學都因爲嚴老師的評語,連春節都沒有過好!俗話說得好:“知錯就改,善莫大焉。”可嚴老師並不這麼認爲,即使同學們及時改正了錯誤,嚴老師還是會在評語裏重重批評,導致同學們被家長狠狠“教育”一頓。浪費食物的傅琳琳、亂踢足球的廖小小、包庇同桌的孟小喬就是典型的例子,儘管他們都在事後及時承認並改正了自己的錯誤,嚴老師依然沒有放過他們,這讓他們十分苦惱。如何才能改變嚴老師的看法呢?他們求助了仙女蜜兒,於是蜜兒略施小計,讓嚴老師戴上了這幅神奇的“優點放大鏡”,使得嚴老師發現了每個同學身上的閃光之處,所有人皆大歡喜。

讀完這個故事,我不禁聯想到了幾件慚愧的事。以前在班上,我常常向老師打小報告,還跟同桌悄悄說過別人的“壞話”,別的同學受到表揚時,我有時甚至嗤之以鼻。這樣看來,我好像也總是盯着別人的缺點,不懂得欣賞他們的閃光點,原來我也需要一副“優點放大鏡”啊!

世界上有許多沒戴“優點放大鏡”的人,也有許多像蜜兒一樣溫暖知心、懂得欣賞的人。一個善於發現別人閃光點的人,也更能感受到生活中的美好。我希望我們每個人都能擁有一副蜜兒的“優點放大鏡”,取長補短,成爲更好的人!

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