鼓曲聲聲讓人醉作文800字

這動聽的旋律再一次縈繞在我的耳邊。坐下來，靜靜地，我一遍又一遍地細細品味着這聲音中唱腔的婉轉變化、感受着其中蘊含的京腔京韻，幸福感溢滿了我的心田。我徜徉在鼓曲的海洋中，不知不覺地，思緒便回到了那些初學鼓曲的日子。

明亮的教室中，老師正爲初來乍到的我們介紹着京韻大鼓，她的聲音像細雨一般舒緩溫柔，使我開始好奇，京韻大鼓是不是也像她的聲音這樣溫柔？

老師擡手點了下手機屏幕，充滿傳統氣息的聲音就從手機中奔瀉而出，在不大的教室中迴旋着。不久，老師開始了演唱，她的聲音與先前說話時全然不同，她的聲音洪亮極了，雖然是在唱曲，但咬字卻十分清晰，她的唱腔隨着旋律不斷起伏變化，聲音時而像潺潺的流水，時而像燕舞鶯歌，高亢時又彷彿是金戈鐵馬……，我聽得入了神，心中不斷感嘆着：原來這就是鼓曲的聲音，這就是中國的傳統文化的魅力！

欣賞了老師的演唱之後，爲之着迷的我們就開始了練習。學習的過程卻沒那麼容易。我們先照着黑板抄寫了曲詞，然後跟着老師學習發音方法，之後再一句一句學習着唱腔。一遍一遍的重複讓人覺得嗓子乾澀，但聽着自己的唱腔越來越像樣的時候我們就越來越起勁地跟老師練習着，老師的聲音與我們稚嫩的聲音交織在一起，迴響在教室之中。練習了一些唱腔之後，老師就教我們如何用鼓和打板，這些新鮮的樂器可是我們更感興趣的！我就學着老師的樣子支起了鼓，一隻手拿起了嶄新的竹板，有些彆扭地將食指夾在了兩塊竹板之間，另一隻手拿起了鼓鍵子。然而因爲手法的生疏，竹板很難像老師的竹那樣發出清脆的聲音，老師又仔細地講解，然後又給每位同學做示範動作，我們仔細觀察着，認真練習着，終於一次，兩次，竹板能發出清脆的聲音的次數越來越多，聽着自己打擊出的這悅耳的聲音，我們臉上也洋溢着成功的喜悅。這時的教室可是熱鬧，我的耳邊環繞着各種不同的聲響：“啪啪啪”的打板聲，“咚咚咚”的敲鼓聲，還有身旁的同學們學着老師的樣子演唱時動聽的歌聲，所有的聲音彙集在一起卻並不讓人覺得吵鬧，反而覺得非常有趣。經過幾次課的練習，在同一間教室，我們終於可以一邊打板一邊演唱了，得到老師讚揚後小小的成功讓我們更加喜愛鼓曲，課後更是勤於練習。六一兒童節時更是讓人難忘，我們穿上了表演的服裝，老師爲我們畫上了精美的妝容，我們學習鼓曲的小朋友們一起爲老師、家長和觀衆朋友們表演了精彩的鼓曲節目。當臺下的掌聲響起的時候，我知道鼓曲這個傳統文化的種子已悄然在我的心中生根發芽，它教會了我很多，也豐富了我很多！

我從抽屜中掏出那塊竹板，跟着鼓曲的旋律哼唱着，隨着手腕一上一下，手中的竹板也跟着飛舞着，“啪、啪”，清脆的聲音又一次響起。“餘音嫋嫋存留在人間”，播放到最後一句時我也跟着大聲唱了出來——只要我們還在大聲的唱，這讓人陶醉的鼓曲的聲音，這傳統文化的聲音就會永遠在人間迴響，這聲音就能把愛與美灑向更廣闊的空間，永不斷絕！