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三年級作文烏鴉喝水後傳

三年級作文烏鴉喝水後傳

篇一:三年級作文烏鴉喝水後傳

三年級作文烏鴉喝水後傳

沈賀軒

自從烏鴉上次從瓶子裏成功喝到水之後,老虎國王就賜給他一塊獎牌,上面“寫着天下第一聰明”。烏鴉沾沾自喜,戴着獎牌到處飛,生怕別人不知道似的。

一天,烏鴉得意洋洋地站在枝頭,心裏正盤算着接着該往哪飛時,他看見一隻小猴子正在悠閒地吃着香蕉。烏鴉對猴子說:“聽說你非常聰明,要不今天我們就比比,看誰更聰明,你來決定比賽項目,如何?”猴子說:“烏鴉老弟,上一次你成功地喝到了瓶子裏的水,那我們今天就來比喝水吧。不過我們今天喝的是井裏的水,誰先成功喝到井裏的水,誰就贏,怎麼樣?”烏鴉滿口答應。

他們來到一口井旁,比賽便開始了。烏鴉心想:這怎麼會難倒我呢?猴子難道不知道我上次是怎樣喝到水的嗎?烏鴉繼續使用上次的辦法,出去找小石子,扔到井裏去。猴子卻不慌不忙地找來了繩子、木頭和鋸子,開始“乒乒乓乓”地忙活起來。通過猴子用心地打造,他終於造好了提水的工具——水桶。

太陽已經下山了,而烏鴉還在投石子呢,他累得嘴角都流血了,也不見井水上升了多少。猴子輕輕地把木桶放到井裏,用力一拉,一桶水就被提了上來。烏鴉見了,驚得目瞪口呆,他說:“你這是用了什麼辦法,爲什麼我的辦法不行呢?”猴子說:“你上次喝的是瓶子裏的水,瓶子那麼小,幾塊石子就塞滿了,可現在要喝的是井水,井那麼大,怎麼能用一種方法呢?”烏鴉聽了,羞紅了臉,慚愧地低下了頭。

這個故事告訴我們,具體問題具體分析,才能找到正確的解決方法。

篇二:三年級作文烏鴉喝水後傳

葉彬鈞

烏鴉最近很風光,因爲他用智慧成功地喝到了瓶子裏的水,這件事很快傳了開來,不僅讓他漲了很多粉絲,還得到了“天下第一聰明”的獎牌。從此,烏鴉便如一把火一樣紅透了半邊天,他樂得到處炫耀。

一天,烏鴉炫耀夠了,站在樹枝上休息。一隻小松鼠從樹下經過,烏鴉連忙對小松鼠說:“小松鼠,你知道哪裏有水喝嗎?”小松鼠說:“我當然知道,你往前面飛吧,前面有一口井。”烏鴉拍打着翅膀,向前飛去。不一會兒,他看見一口井,井水很深,烏鴉不敢飛到井底去喝水。他往四處看了看,見井旁邊有一堆石子和一個桶,烏鴉想:這怎麼會難倒我呢?烏鴉故伎重施,叼起井邊的小石子,往井裏丟。

烏鴉丟了許久,也不見井水漲上來,他又氣又累,蹲在井邊不再動彈了。一隻猴子經過,看見烏鴉有氣無力地念着:“水……水……我要喝水……”命關天,小猴子趕緊用旁邊的水桶打了滿滿的一桶水,遞給烏鴉喝。恢復力氣的烏鴉百思不得其解地問:“爲什麼我的辦法不管用了呢?”猴子就笑了笑說:“井那麼大,瓶子那麼小,這兩者能一樣嗎?照你這樣往井裏投石子,到猴年馬月都不能喝到水呀!”

這個故事告訴我們,做什麼事情都不能墨守成規,固步自封,要勤於動腦,敢於創新,找到正確的方法,問題才能得到解決。

篇三:三年級作文烏鴉喝水後傳

孫俊傑

烏鴉成功喝到水的事情被人們大肆宣揚,很快就傳到了烏鴉王國裏。王子很滿意,給烏鴉發了一枚“天下第一聰明”的獎牌,號召大家向烏鴉學習。烏鴉得意極了,常常戴着獎牌,站在樹梢上,宣講自己如何聰明和機智。

一天,烏鴉講得口乾舌燥,出去找水喝。他在天空中飛來飛去,看到了一口井,於是,趕緊拍打着翅膀來到了井邊,瞅了瞅井裏的水,心想:井水還挺深,不過,這可難不倒我,我只要繼續使用老辦法就行。烏鴉不停地把石子扔到井裏,就這樣扔了兩個小時後,水還是沒有漲上來,可烏鴉卻累得站在那裏直喘氣。

一隻猴子拿着水桶過來打水,只見他把水桶放到井裏,拉着繩子晃了幾下,然後再把繩子往上收,就這樣,三兩下就把一桶水拉了上來。

好心的猴子請烏鴉喝水,烏鴉搖着頭說:“我以前的辦法爲什麼不行?”小猴說:“具體問題具體分析,因爲你上次喝的是瓶子裏的水,而是現在喝的是井裏的水,當然不能用投小石子的這個方法啦!”

烏鴉終於明白自己喝不到水的原因了,他偷偷地把胸前的獎牌摘了下來。

篇四:三年級作文烏鴉喝水後傳

葉淑儀

從前,有一隻烏鴉爲了讓鎮上的所有鳥兒喝到水,就用了投石的方法。烏鴉大王爲了獎勵它的功勞,就賞賜了一塊“天下第一聰明”的牌子給它。從此,這隻烏鴉就天天掛着這塊獎牌到處炫耀。

這一天,烏鴉感到十分口渴,便外出覓水。飛着飛着,它發現了一口井,便飛到了井旁邊。恰恰猴子也在,正準備用水桶挑水的猴子好奇地問:“烏鴉先生,你來做什麼?”烏鴉氣喘吁吁地回答道:“我渴了,所以我來找點水喝。”猴子聽了,就說:“那我正好打水,等我打上來,分點給你喝!”烏鴉不屑地拒絕道:“那倒不必,我可是有看家本領的!不用你幫我!”說着,它就開始延續之前的老辦法,一顆顆地往井裏扔石子。小猴子說:“烏鴉先生,你扔個十年,可能也不一定喝得到水呢!”烏鴉大發雷霆地說:“我的辦法是無敵的,你等着瞧!”

過了半晌,井旁邊的所有石子都被烏鴉撿起扔進了井裏,可烏鴉愣是一口水都沒喝着。小猴子又來打水了,它看着面色憔悴、嘴角滲出血絲的烏鴉,實在是看不下去了,打起一桶水,送到烏鴉的嘴邊,好言相勸道:“烏鴉,你先喝點水吧。你看,並不是每一處的水都能用扔石頭的方法就能喝到。”烏鴉聽完,若有所思地點點頭。

的確如此,不同的事情有不同的處理辦法。在遇到難題時,切切不能墨守成規,要學會隨機應變!

篇五:三年級作文烏鴉喝水後傳

姜子瑜

不久之前,烏鴉因爲往水瓶裏放石頭而成功喝到水這一事,被動物王國的國王賜了“天下第一聰明”的封號。從此,烏鴉驕傲得就像螃蟹一樣橫着走路了。

這一天,烏鴉照常站在枝頭極目遠眺。突然,它聽見飛在半空中的小鳥說:“今天中午,有一場‘比聰’大賽,邀請了全森林最聰明的動物。”烏鴉一聽,心想:這說的可不是我嘛!我可一定要去參加!

比賽開始了,原來此次比賽的目標就是成功喝到井裏的水。烏鴉站在井沿上,驕傲地揚了揚腦袋,說道:“這怎麼會難倒我?”說着,它想都沒想,就沿用了上次的方法,往井裏扔石頭。

再來看看猴子選手,只見它往井裏扔了一個木桶,然後輕輕鬆鬆地提上來一桶水,接着,就“咕嚕嚕”喝了一通飽,喝完了,它還對烏鴉先生挑釁道:“烏鴉先生,你要喝嗎?”結果,烏鴉先生十分不服氣地回答道:“你打你的水,我扔我的石頭!”猴子聽了,無奈地搖搖頭離開了。比賽的最後,烏鴉直到精力消耗殆盡,也沒有喝到一口水。

烏鴉失落地飛回家,默默地反省道:“唉,看來都是驕傲惹的禍啊。以後,我可得謙虛一些。”

篇六:三年級作文烏鴉喝水後傳

張欣怡

自從烏鴉在經歷了那場輝煌事蹟——投石飲水後,森林中所有的電視臺都爭相報導它的聰明才智。這使得烏鴉不由得飄飄然起來,天天掛着國王頒給它的“天下第一聰明”獎牌到處炫耀。

這一天,烏鴉又出門炫耀了。它飛着飛着感到口渴,打算找水喝,正巧發現了一口井。它不禁想到:我可以沿用上次的方法讓自己喝到水。說着,它立馬找來許多石子,一顆一顆投進井裏。就這樣,一顆又一顆石子被投入井中,時間也一分一秒地過去,但烏鴉始終沒有喝到水。

就在烏鴉筋疲力盡時,一位名叫“月月”的猴子來到井邊,打算打水。月月看到面色蒼白的烏鴉,說道:“有名的烏鴉先生,您快停下歇歇。您照老樣子扔石頭是喝不到水的,我幫您打桶水上來。”於是,月月拿出水桶和繩子,將繩子的一頭捆在水桶上,另一頭捆在樹上,紮結實後再把桶扔進井裏。稍等片刻,一桶滿當當的水就被提上來了。看到水的烏鴉迫不及待地飛到桶的邊緣,大口大口地喝着水。喝飽水後,烏鴉恍然大悟地說:“原來我這個辦法不是萬能的。”他非常慚愧,默默地把胸前的獎牌收了起來。

這個故事讓我懂得了一個道理:同一個辦法不一定在各種地方都適用。

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