青春擔當作文800字

曾子曾說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”這句話告訴我們，人應該懷着遠大理想，承擔起自己的責任，走向漫漫征途。學完《論語》後我一直在想，責任與擔當究竟是什麼？

疫情讓我對責任有了難以名狀的感觸。新冠病毒肆虐的艱難時刻，我們看到習主席親自部署控制疫情，看到人民軍隊如天兵天將速降武漢，這，是擔當。我們看到熱心企業慷慨解囊、鼎力相助，物資緊缺之時，市面上出現了五菱牌口罩、紅豆牌防護服……社會需要什麼，我們就造什麼，這，是擔當。志願者們勇敢奉獻、華僑盡己所能捐贈物資、全國人民守望相助、萬衆一心、衆志成城。正是所有人都努力承擔起了屬於自己的那份責任，中華民族才能在一次次的苦難中砥礪前行。這就是中國人的擔當。

但我又感到有些迷茫。家國危難時刻，現在的我們，可能上不了戰場，做不了科研。此刻，我們又該如何盡責呢？

一次主題爲“責任與擔當”的班會引導我去思考：何爲責任，如何盡責、誰是盡職盡責的榜樣。眼前不禁浮現出一個熟悉的身影，他大汗淋漓，在大家跑操筋疲力盡之時，用微啞的嗓音，喊着“一、二、一”時刻提醒着班級跑操隊伍中步子不協調的同學，這聲音在體委口令的間隙若隱若現。不僅使班級的隊伍越發整齊，更讓快要堅持不住的我們步伐更加有力。前面傳來老師的讚許聲：“四班跑操真有進步。”我看見，他笑了。這是我班副班長趙雪琪同學的擔當。仔細感受，這樣的例子在我們身邊比比皆是。班長自習課維持紀律、衛生委吃苦受累卻從不抱怨、學習委員統計走班作業耗時耗力，班級狀元開騰訊會議爲大家答疑解惑……這些平凡的小事，都足以讓我動容。我看到了四班人的擔當，推而廣之，我更看到了一中人的擔當。上至堅持防控工作的老師，下到樓道站崗的學生會同學，正是他們的擔當給我們營造了適宜的學習環境。習主席曾在一次會議中指出：“民族振興是青年的責任，這要求我們在擔當中歷練，在盡責中成長。”這並非要求我們做一件驚天動地的大事，而是從日常的點點滴滴中磨練自己，在未來承擔一方責任、建設一方水土，一起見證中華民族偉大復興實現的那一天，那一天，必定風調雨順、國泰民安。

那如果危難再次降臨呢？

從十七年前非典爆發，到如今新冠肺炎肆虐，當年的學生已經走上前線築就中國抗疫的血肉長城，他們的職業無關輕重，唯見光榮。請大家試想一下，我們是否願意在國難燃眉時挺身而上，忘記個人安危，奔赴戰場？一代人有一代人的責任，國家與民族的未來將擔負於我們的肩膀之上，若此時我們能在擔當中歷練、在盡責中成長，彼時我們必定不畏任重道遠，在漫漫長路上走的無比堅定。哪怕只是一簇火苗，總有一天也可能有燎原之勢。

吾輩不該苟且，不該退縮。倘若世界黑暗，我們就是彼此之間的微光。中華民族希望的火炬，在一代又一代青年手中不斷傳遞，從未停息。