謝謝生活所有的贈予作文1000字

“每一次都在徘徊孤單中堅強；每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我喜歡這首歌，每一次唱起它，都讓我感動得淚流滿面。

我是一個比別人少了三個手指的女孩，但今天的我，沒有自卑，我和同齡的夥伴一樣，自信而快樂地成長。七個手指，同樣能在鋼琴上彈出美妙的樂曲；七個手指，照樣能拍出響亮的掌聲。別人能做到，我，也能做到！

五歲時的一場意外，讓我失去了右手的三個手指，我成了一個和別人不一樣的孩子，走進了幼兒園的大門。老師教我們數數的時候，小朋友們驕傲地掰着他們的手指頭，從“一”數到“十”，而我，總是悄悄數到“七”就沒有了，所以，我不得不小心翼翼地向同桌借三個手指。有一天，同桌不肯借給我，我哭了，哭得很傷心，因爲我的手指不夠用，我沒法完成老師交給我的任務。怎麼辦呢？我擦乾眼淚，用我的嘴銜着鉛筆，將我的左手放在一張大大的紙上，畫了一隻和我左手一樣的“手”。我破涕爲笑了，我也可以有“十”個手指，我也可以大聲地數着，和他們一樣數到十。

看着小夥伴們有了自己的自行車，我也纏着媽媽買，媽媽看着我手，嘆息着說：“不是媽媽不買，只是你……”在我的軟磨硬泡下，媽媽終於給我買了和小夥伴們一樣漂亮的自行車。我的右手抓不牢車把，一次又一次摔倒，身上跌得青一塊紫一塊。但是，每一次我都勇敢地爬起來。終於，我可以跟在小夥伴們五彩繽紛的車流中，自如地前進。我自信地對媽媽說：“怎麼樣？我比他們還先學上哩。”

我用左手書寫作業，但我的作業每次都能得到“甲”。有一次，一位外地的監考老師看到我用左手寫字，而且寫得那麼工整，她一下子愣住了，驚訝的她似乎又想保護我的自尊，立即轉過身去。但就在我與她的目光再次相遇時，我給了她一個燦爛的笑容，監考老師激動地向我使勁點了點頭，我感覺到了這位陌生老師的鼓勵、讚許，心裏充滿了感動。她一定想對我說，了不起的女孩，加油！

不久前，我在縣舉行的青少年書畫比賽中獲得了一等獎。我是唯一用左手完成作品的選手，當我站着用毛筆完成我的作品時，觀衆們給了我經久不息的掌聲，評委向我豎起了大拇指，我毫不忌諱地豎起我那只有兩個手指的右手向他們揮手致意！

我是個成績優秀的女孩，我是個多才多藝的女孩，我更是個樂觀向上、自強不息的女孩。雖然七個手指給我的生活造成了不便，但沒有什麼困難能阻擋我前進的腳步。

儘管爸爸、媽媽對我一百個不放心，但是我還是要說，我要起飛了，我是一隻正在破繭的蝴蝶，我會翱翔在五彩繽紛的世界中。

“我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風，就飛多遠吧……”我要飛得更高！即便折斷羽翼，我的心中也永遠有一雙隱形的翅膀，助我翱翔！