唯分數論漫畫作文500字

漫畫看似荒誕，實際上常能帶給我們啓發。

我曾看過這樣一幅漫畫：一個孩子第一次考得很好，考了一百，家長對他十分疼愛，給了他一個吻。第二次他發揮失常，降低了兩分，家長不分青紅皁白，直接給了他一巴掌。而另一個孩子第一次考得差，第二次考得好，遭遇亦是如此。

這是多麼明顯的唯分數論啊！孩子考得好就是“好孩子”，考得不好就是一個“廢物”。考得好，就得到關愛；考得差，就迎來一頓痛打或一頓痛罵。難道考得差就不配得到鼓勵了嗎？家長就不能考慮一下孩子的身心健康嗎？孩子不應被當成考試機器，他是人！“金無足赤，人無完人。”“人非聖賢，孰能無過。”一個人不可能次次都考高分，次次不犯錯誤。一個人並非只有成績好纔是真的好，每個人都有自己的優點。然而很多家長卻像漫畫中的家長一樣，用成績評判孩子。

我始終忘不了那件事。

那天，老師正在檢查作業，檢查有誰沒有按要求完成。最後，老師檢查出來有四個同學沒簽字：一個優等生，三個中等生。只見老師滿面笑容地對那個優等生說：“沒事，回去補好就行了。”誰知下一秒，她立刻變臉，臉上彷彿佈滿陰雲，她充滿憤怒地說：“課代表！給我把這三個人的名字記下來，放學後，我要把他們三個的情況發到家長羣，把他們拉到小羣裏面去。”那個優等生卻一點事兒都沒有，若無其事地做着題目。老師這不是偏心嗎？好的學生做錯事依舊滿面春風，差的學生做錯事就跟電閃雷鳴一樣。何時老師能夠真做到對待所有學生都一視同仁呢？

希望“唯分數論”能夠被剔除，讓每個孩子的身心更加健康，讓每個孩子不會每天憂鬱，讓每個孩子不會失去自信。