小木偶的故事續編作文450字

老木匠爺爺爲小木偶收拾了一個紅揹包，好讓他學些知識會些本領，於是就把小木偶送出了家門。小木偶揹着紅揹包就往學校趕去。

小木偶是個新來的學生，老師向同學們介紹小木偶。可當老師問到小木偶叫什麼名字的時候，小木偶說：“名字！名字是什麼東西？”“比如，這位叫小然、這叫琳軒、她叫王墨顏”老師溫柔地解釋說：“名字就是區別你、我、他的代號。每個人都有一個名字。每個名字都代表一個人。”小木偶有些委屈地說“我——我沒有名字。”“那同學們都來動動腦筋，給小木偶取個名字好不好！”老師啓發同學們思考給小木偶取個名字。小然說：“小木偶是老木匠爺爺做的，叫小木頭怎麼樣？”琳軒接着說：“叫諾諾吧！柔柔的好聽。”王墨顏說：“叫小匹！”“停！老師想到了一個名字，大家看看怎麼樣？”老師划動着教鞭“叫匹諾特吧！”“匹諾特？好像匹諾曹的弟弟啊！”小木偶說：“老師！我覺得這個名字很好。”“‘諾’就是承諾；‘特’呢，比方說‘特長’指有特殊的本領、‘特工’指擔負着特殊的工作，都很帥氣！”小木偶高興得手舞足蹈：“匹諾特——匹諾特，哦！我有名字囉！我有名字囉！”

放學後，匹諾特蹦蹦跳跳地跑回了家，第一件事就是把老師起名字的事告訴了老木匠爺爺，老木匠舉起小木偶孫子在地上轉了三圈，“哦！我孫子終於有屬於自己的名字囉！”歡聲笑語瀰漫着整個屋子。