什麼是學習的意義作文600字

寫不完的試卷，看不完的書，刷不完的題，寫不完的字，看看我們這代人的學習，就彷彿把孩子們關進漆黑的屋子，壓抑着孩子們直到“窒息”，給孩子們留一點縫隙吧！

大人們常說，怎麼怎麼樣就好了，所以人生的盡頭是什麼？是考100分就好了；是考上好的高中就好了；是上了985、211就好了；是結婚生娃就好了，是不生病就好了？人生總是充斥着一個又一個的目標。日復一日的校內高強度學習，回到家還未喘一口氣，馬上開始刷題，十點半，洗洗睡吧，每天都是如此，機械且沒有意義。

似乎所有的家長都認爲“別人家的孩子”都是更優秀的，所以每一個孩子都在努力成長爲“別人家的孩子”。可家長還是不滿意，家長總說：“你再多做幾套卷子吧。”“這次又沒上前x名，真差勁。”讓原本就學無餘力的我們更加雪上加霜，似乎漸漸地學習成爲了大多孩子的痛苦。

還記得以前看到過一則新聞：一男生平時成績名列前茅，因大學聯考發揮失常，精神崩潰進入精神病院。看到新聞，我先是思考着爲何會如此，不久，我也不奇怪了，這似乎也沒那麼難理解。對此，我只想說：“孩子不是學習工具，不是機器，每個孩子都擁有自己的創造力，不必把孩子逼得太死，我們是閃閃發光的。大學聯考，確實是一條寬寬的陽光大道，它明亮而長遠，但它卻不是唯一的出路。放大眼界，回頭看看陰涼的小巷，或是栽着大樹的林蔭大道，它們也可以讓你走向幸福。”

學習的意義究竟是什麼？是爲了應付一次次的考試？是爲了考上好大學？都不是。學習只是爲了讓我們成爲更煥發光彩的自己，讓我們更有才，更有創造力與想象力。我們是在爲興趣而學，爲未來而學，爲自己的人生而學！這纔是學習的意義。

大人們，爲孩子留一條縫隙吧，不要讓學習成爲孩子的重擔，壓得他們喘不過氣，而是要讓學習成爲孩子的“顏料盤”，讓生活充滿色彩！