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你好,這是我的李煥英作文600字

你好,這是我的李煥英作文600字

我在鋼琴前,彈着《致愛麗絲》,彈着,我就想到了你。

你好,這是我的李煥英作文600字

我七歲時,學校來了位年輕的音樂老師,他的專業是鋼琴。在我聽過他下課時彈的一首輕鬆愉快的奏鳴曲後,就十分崇拜他,無不在茶餘飯後對老師大誇特誇。於是在晚上,你就問我是不是喜歡鋼琴之類的話,我想起音樂老師白天彈的那支曲子,使勁點頭。

於是,第二天你就叫我去琴房上鋼琴課——同那位年輕的音樂老師。我第一節課聽得很認真,但下課了卻什麼也沒記住,我只記得老師說:“你媽媽說你挺喜歡鋼琴。”我那時看了你一眼,你在我旁邊對我笑了笑。

原來,我喜歡的,你就會讓我好好學。

我九歲時,已然學了兩年的琴。不覺得有當初的興味,反覺枯燥無味,我不想學了,但我不知該怎麼開口。那天晚上,我躺在牀上,跟你說:“我不想學琴了。”——我實在找不到更委婉的說法。

你沒說準或不準,你說了許多話,關於讀書,關於上班,關於喜歡,關於選擇,關於許多像我看過的心靈雞湯一樣的話——唯獨沒有關於學琴。你同我說了太多的話,這是第一次。你最後也沒說讓我是否要繼續學琴,你只說:“你自己決定。”

我沒說話,但我明白,我應該怎麼選。假使你一開始就讓我選,我會選擇放棄,但你那晚的話,讓我明白我不能放棄——因爲當初說“喜歡”的人是我。

原來,只要我喜歡,你就會巧妙的讓我一直喜歡。

後來,我一直學着琴。常在晚自習下後練琴,你就在一旁看着,有一次因爲曲子太難而練不會,本想就此作罷——實在是太晚了,且你不喜歡我晚睡,於是我說:“算了。”但你搖搖手,說了句“練會了再睡。”就搬過凳子坐在我身邊,仍然看着我練琴。我沒說話,那天,我練琴到了十一點多——你坐在我身邊。

原來,只要我喜歡,你就會陪着我喜歡。

你好,周曉鳳!我才發現——原來,你對我這麼好,我像重新認識了你。

貝多芬曾將《致愛麗絲》獻給自己的女神,而我將這封情書和《致愛麗絲》一起獻給我的女神——您。願您——我的周曉鳳永遠健康、美麗。

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