以主宰爲題的作文600字

人生中總有一次次的困難，困難可怕之處便是他能主宰你，玩弄你於股掌之中，打敗困難的真正方法，便是去主宰它，讓它爲你效力，讓你變得強大。

由於計算不好，數學試卷只要計算量一大，我便必定會死的很慘。若是再有上幾道難題，估計連80都上不了。可上帝不知是欠揍，還是欠揍，六年級數學的第一單元便是一個計算量大到不行、難題倍出的單元，雖然這個新調過來的數學老師教的很好，可我這成績……唉，就是上不上去，如同藤蔓爬在80至85這個分數段，還有下80的，可能數學肖老師就是想讓我們上90，於是，天天給我們佈置一張試卷，沒上90繼續寫。這下可好，我寫試卷寫得都要吐血了。

又是悲慘的一天，由於上一天的試卷又沒上90，於是今天又要重做。“唉，認命吧。”我趴在桌位上，仰天長嘯。於是，抄起筆就開始寫。計算量龐大，可我的大腦神經好像是抽了，竟卡在了最後一題，見大家將試卷紛紛交了上去，從容不迫地幹起了自己的事兒，在一旁的我真的是壓力山大啊。

漸漸的，我好像被這題主宰了，神情麻木。我甩了甩腦袋，不行，不能再失分了，奮力一搏吧。長等於這條邊，所以和那條棱一樣……無數種方法從我的腦袋中冒了出來，可得到的結果怎麼都不對。

“怎麼辦……”我小聲喃喃道，那種被主宰的感覺又來了。不對，不對，還是不對！一個個方法被我否決，試卷上的修正帶如蠶繭一般，十分厚。這時，我又重標了一遍數據。

很快，我便想到了我漏了一個重要條件！

我便用這個條件在題目上畫來勾去，一個完美的圖形出現在我面前，沒錯，我做出來了。那種被主宰的感覺沒了，取而代之的是主宰了難題的喜悅。

“收卷！”老師叫道……

終於，我上了90，而我看向最後一題，沒錯，我主宰了它。