我能行作文500字六年級

篇一：我能行作文500字六年級

樑丹敏

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

一個陽光明媚的下午，我央求着媽媽帶我去學溜冰，媽媽猶豫了一會兒纔跟我說：“溜冰很難的，你真的想學嗎？”話音剛落，我馬上點了點頭，表示很想學。

媽媽先給我買了一雙溜冰鞋，接着把我帶到公園練習。我穿上溜冰鞋，讓媽媽扶着。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地，連站都很困難。慢慢地我邁開腳學走，但是腳卻不聽使喚，一前一後地滑，時不時就會摔得像小狗似的趴在地上。“爲什麼溜冰這麼難啊？是我根本就學不好嗎？”我心想，然後垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了，走向前來對我說：“溜冰太難了想放棄了，對嗎？”我雖然沒有回答，但是媽媽總能明白我的心思，她語重心長地說：“你看，你就好像這裏美麗的鮮花，從小花蕾開始成長，必須經歷風吹雨打的考驗，才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學習本領也一樣，必須歷經重重困難，最終才能走向成功。你要相信自己能行，堅持練習才能學會溜冰。”我聽了媽媽的話，突然覺得自己充滿了力量，於是鼓起勇氣努力地練習，雖然一次次地摔倒，但我總在心裏默唸“我能行，我能成功！”

經過無數次練習，我終於學會了溜冰。後來媽媽給我報了溜冰學習班，還參加了溜冰比賽，而且我在比賽中榮獲第一名。當拿着金燦燦的獎狀時，我深深感謝媽媽的鼓勵，感謝陪我一路過關斬將的那句“我能行”，正是這句話讓我有了勇氣和動力。

“我能行！”這句話是我通往成功的祕決，它將一直伴隨着我繼續前進。

篇二：我能行作文500字六年級

許欣儀

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

那是臨近期末考試的時候，班裏有一位同學嘲笑我說：“你還是別太‘勤快’了，我們班高手那麼多，你是不可能排進前三名的！”我當時心裏就很不服氣，於是我回應道：“你怎麼知道我就不能排前三名呢！我一定要證明給你看，我能行！”那位同學被我說得啞口無言，只好轉身走開了。

從那時起，我就下定決心，一定要進班級前三。於是我開始不分晝夜地努力學習。有時，連媽媽叫我去吃飯我都沒有聽見。直到媽媽怒氣衝衝地走進我房間叫我，我才依依不捨地放下手中的筆，服從命令去吃飯。因爲經常這樣，爲此，我不知道捱了多少責罵，甚至爸爸也打趣說我學習學到“走火入魔”了，可我依舊如此，根本顧不上爸爸媽媽的“責罵”。只有學習到了深夜，眼睛也開始向我激烈地“抗議”時，我才依依不捨地整理好書包，躺上牀進入甜美的夢鄉。

到了週末，我仍不願休息，每天早上六點準時起牀，準備學習。每當我想再睡會兒懶覺時，我總是咬咬牙，告訴自己“我能行”，然後一個魚躍翻身從牀上跳起來，麻利地穿好衣服，走到書桌前，開啓我的“學習之旅”，暢遊在知識的海洋之中……

終於，期末考試來了，我在考場上奮筆疾書，寫完又細心檢查。就這樣，考試過去了。

公佈考試成績了。功夫不負有心人，我語文考了95分，數學95分，英語100分，總分290分，位居全班第二名，和第一名只差一分。看着這個成績，我又暗暗下定決心：下次一定要考到第一名！我能行！

如今，“我能行”已經成爲了我的座右銘，當我遇到困難時，總會告訴自己“我能行”！

篇三：我能行作文500字六年級

王韻涵

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到閒難，我總是對自己說：“我能行！”

記得有一次，媽媽臨時要加班，讓我自己走路回家，我聽到這個消息驚呆了，因爲我本來就很怕黑，更別說要走夜路回家。但我又想：我都這麼大了，怎麼能讓這點困難嚇倒呢？我相信我能行！

走出學校，一路上我小心翼翼地，生怕有怪物突然跑出來，生怕被壞人抓走，我嘴裏一直默唸“我能行”。正當我東張西望的時候，突然聽到背後傳來“嗖嗖”的響聲，我頓時心驚膽戰，嚇得馬上跑起來，想把“怪物”甩開，但是它就是緊追不捨。“啊！怪物要來吃我啦，它要把吞我進肚子裏了！”我邊跑邊叫，多麼希望此時能有人出來救我。忙亂中我的書包掉了，頭髮亂了，鞋子也丟了一隻，我迅速躲在路邊的一棵樹後面，突然發現腳下有個手茸茸的東西。“啊——”我嚇了一跳，差點摔倒。這時“怪物”朝我“汪汪汪”地叫起來，原來是一隻小狗呀，害我虛驚一場。我站了起來，重新背上書包，穿上鞋，紮好頭髮，看着前面明亮的路燈，我不再相信有什麼怪物，我鼓起勇氣，大步流星地向前走，彷彿媽媽在旁邊一樣，嘴裏不停地說：“我能行！”這時我覺得回家的路短了許多，不一會兒就到家了。

回到家，我看見爸爸滿臉的笑容，他還爲我準備了一頓豐盛的晚飯。我把自己剛纔的經歷一五一十地跟爸爸說，他聽後高興地說：“我們的小寶貝長大了。”

篇四：我能行作文500字六年級

黃子敦

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

那是一個星期六的下午，爸爸媽媽帶我去爬山。我坐在汽車裏，心裏嘀咕着：這座山不知道有多高，我能爬上去嗎？到了山下，我擡頭仰望，發現這座山比自己想象中的還高，心中不禁有些忐忑。媽媽彷彿看透了我的心思，對我說：“要不我們回去吧！”我聽後，原本想說好，但轉念一想：好不容易開了這麼遠的路纔到這裏，要是回去不就太可惜了？於是，我堅定地回答道：“我能行！”媽媽聽後開心地笑了。我率先大步向山上出發。我們爬呀爬，一會兒扶着樹幹，一會兒抓住路邊的大石塊，生怕自己一個不小心跌落下去。

不知過了多久，我們到達一塊較平整的土地上。我坐到大石塊上，氣喘吁吁地說：“好累啊！到底什麼時候才能到山頂啊？”爸爸往山下看了看，說：“現在我們已經到半山腰了，大概再過四十分鐘才能到山頂。”“四十分鐘？”我真的不敢相信我的耳朵，心裏又退縮了。這時媽媽笑着說：“要不我們到這裏就行了，回去吧？”我知道媽媽是激將法，就堅決說：“不，我不放棄！我能行！”於是我又第一個向山頂爬去。

爬着爬着，我看到前面有一絲光，那是山頂的光嗎？我興奮地向那縷光的方向跑去：“是山頂！我們到山頂了！”我站在山頂上，像快樂的鳥兒，唱着歌，圍着草兒跳着舞，心裏有說不出的喜悅。

這一刻，我明白了堅持就是勝利。陽光照在我的臉上，我的汗珠閃着金光，心裏再次響起：“我能行！”

篇五：我能行作文500字六年級

邱梓濤

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中遇到困難，我總會對自己說：“我能行！”

記得二年級的一次考試中，由於驕傲自大，我考砸了。我懊惱不已，一個勁地指責自己，可又有什麼用呢？面對父母失望的眼神，同學們的冷眼旁觀，我暗暗發誓：我一定要努力學習，讓大家對我刮目相看。我相信，我能行！

於是我重拾自信，爲考好成績而艱苦奮鬥。可是漸漸地，我發現持續做一件事情會使人疲憊，看書久了眼睛會酸，讀課文讀久了會口渴。正當我想要放棄的時候，耳邊又響起當初信誓旦旦立下的誓言，那一句“我能行！”縈繞耳畔！是啊，別人可以取得那麼好的成績，一定也是經過這樣漫長而不懈地努力，別人能行，我也一定能行！

從那時起，我更加倍努力了。別人讀一遍課文，我讀三遍；別人看一遍書，我看三遍；別人在玩耍，我在背數學公式；別人在休息，我在做練習。累了我就對自己說一聲：“我能行！”便埋頭繼續學習了。

從此，“我能行！”這句話一直鼓勵着我，讓我重新拾起自信，從新起點出發，一路向前。很快，考試那一天如期而至，我自信滿滿地走進考場，想看看我努力這麼久的成果。試卷發下來後，我專心致志地做題。突然，我被一道奧數題難住了，無論我怎樣絞盡腦汁，也於事無補。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，我又想起了那句話“我能行！”想到了無數個日夜廢寢忘食地背數學公式，我馬上冷靜下來。伴隨着言猶在耳的“我能行！”，我終於做出了那道題。

成績出來後，我考了全班第一名。耶！我成功了！我留下了激動的淚水，是“我能行！”這句話幫助了我。

回到家後，我在日記本上一筆一劃地寫下了這句話：我能行！是它，讓我在前行的人生道路上披荊斬棘。無論在學習還是日常生活中，它總能幫助我一起解決困難……

篇六：我能行作文500字六年級

鄒海雯

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

記得有一次，我和爸爸去登“峨嵋嶂”——普寧第一高山。我在山腳下擡頭望，不禁嘀咕着：“哇，這山這麼高，我怎麼可能爬上去呢？”爸爸聽了，摸了摸我的頭說：“寶貝，勇往直前！相信你是可以克服困難的！”我點了點頭，告訴自己“我能行！”就開始了“爬山之旅”。

我像一隻急促的猴子，一陣風似的衝上去。登了半個多小時，氣喘吁吁的我看見了一個亭子，就像發現了新大陸似的，趕緊跑到亭子裏坐下，“咕嚕咕嚕”地喝起水。過了半晌，被我遠遠甩在身後的爸爸才追上我。爸爸遞給我一塊麪包，我立刻狼吞虎嚥地吃了起來。我再擡頭望了望山峯，它還是像只高傲的天鵝一樣高聳入雲，我想：想要爬上去，簡直就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”啊！於是，我開始打退堂鼓了。爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，爬山的過程雖然辛苦，但峯頂上卻有着無限風光。而這，往往只有堅持不懈的人才能享受到。生活中有着各色各樣的人，有些人能通過自己的努力，自豪地享受站在峯頂的輝煌時刻；而有些人，卻因爲半途而廢，只能後悔不已。孩子，生活也是如此啊！”聽完爸爸的話，我沒有再說什麼，但好像有一股強大的力量使我重整旗鼓，繼續向前。我心裏默唸着：加油，我能行！

就這樣，我們一邊說着話，一邊登山。我不時告訴自己“我能行”！因爲，每上一個樓梯，就離起點遠了一步，離成功又近了一步……終於，我們爬上了峯頂，還拍了一張紀念照。這時，我真正感受到了爸爸所說的登上山頂的那種自豪。

這不僅僅是一次登山，還是一次意志的磨練，一次人生的第一步——自信的一步：我能行！

篇七：我能行作文500字六年級

陳爍騏

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難時，我總對自己說：“我能行！”

爸爸媽媽經常對我說：“在遇到困難時，要對自己有信心，給自己勇氣去克服。”這句話好像“靈丹妙藥”，因爲它給了我很大的幫助：考試中因爲緊張，寫起字來手一直在發抖，我自言自語道：“我能行，不要發抖。”於是，我鼓起勁兒，手也不抖了；跳繩比賽前，因爲怕絆到腳而不能獲得好名次，我的腿就一直髮顫，老師給我鼓勵和安慰：“你能行的，相信自己！”於是我鼓足勇氣，恢復自信，終於在比賽中拿到了冠軍……

記得有一次，我報名參加全省國小生鋼琴比賽，參加的人數有二萬多人。我還是第一次參加這麼大型的比賽，頓時感覺壓力很大。我不斷地鼓勵自己：“加油！我一定能行！”我挑選了一首很好聽卻難度很大的曲子——《雲宮迅音》。我咬緊牙關，對自己鼓勁：“我能行，堅持就是勝利。”我是小小男子漢，要說到做到，想要好結果就得用實際行動去實現。接下來的幾個月，我瘋狂地練習這首曲子，對自己嚴格要求，不讓一個細節出錯，一切只等比賽到來。

到了比賽那天，我默唸着：“我能行，我能行……”正是這句簡單的話語給我無窮的力量。上場後我一直保持着最佳狀態，美妙的旋律在鋼琴裏共鳴，彷彿有一種在天宮曼舞的感覺，手指在鍵盤上跳動，如同流水般順暢……一曲演奏完畢，全場觀衆響起了雷鳴般的掌聲，我如願地拿到了冠軍。

這次比賽的成功讓我明白了一個道理：做事不能半途而廢，要懂得堅持，要堅信自己能行！“從那以後，“我能行”這句話深深刻在了我的心裏，它是幫我登上人生高峯的一條階梯。