我家的小天才作文500字

我的弟弟像只小猴子，既靈活聰明，又調皮搗蛋，讓我又愛又恨。

弟弟的聰明表現在他的學習能力和表達等方面。暑假媽媽給他報了個早教班，沒有上課經歷的他，第一節課前十分鐘全部在緊張地找媽媽，可是過了十分鐘，他就適應了，能聽懂老師的話，配合老師的安排，很好地完成繪畫任務。自從第一節課結束，他甚至每天唸叨着幾號的幾點是什麼課，每天在家裏催着要去上課。這麼愛學習的弟弟，如果又愛動腦筋，是不是更可愛呢？記得有一次，媽媽給我們倆一人一塊黑芝麻糖。弟弟看着那一顆糖，嫌棄地說：“這麼小，又只有一塊，太少了。”只見他一用力，就把芝麻糖一份爲二，左手一塊，右手一塊，喜滋滋地對我們說：“你們看，我的糖變多了，我會變魔術，厲不厲害啊？”看到這個場面，我們頓時哭笑不得，但還是被他的創意打動，給他豎起了大拇指，表揚他是愛動腦筋“小天才”。

也正是這個弟弟，經常在我看書入迷的時候，動不動拿着繪本過來問東問西，會拿着隨手塗鴉的作品來問我好不好看，會在我朗讀的時候在旁邊忽然大聲說話，也會在我睡覺的時候把我吵醒陪他玩，甚至當我沒及時迴應他就動起武來，實在讓人頭疼。

雖然弟弟會給我添亂，會讓我抓狂，給家裏帶來了不和諧的吵鬧，但更多的是讓我感受到了家裏增添的活力，感受到他的童趣。家裏的這隻小猴子，真是不簡單啊！