共享作文1000字

你有一蘋果，我有一個蘋果，我們各吃各的，只能吃到一個蘋果；你有一本書，我有一本書，我們共享一下，便能讀到兩本書；你有一個創意，我有一個創意，我們共享一下，便能衍生出不止兩個的創意……這個世界，正是因爲共享，纔能有更多獨特而又雙贏的衍生。

——那是繪畫的創新。

我畫油畫，她畫水墨。我們比鄰而坐，我正爲樹的畫法發愁，無從下筆，她便提議道：“我來教你水墨裏的枯枝法吧……”她正想着如何表現出石頭的立體感，我說：“不如試試油畫裏的透明薄塗畫法……”這兩幅畫不再是單純的油畫和水墨，也不再僅僅是黑白與彩色的交織，而是兩幅帶有獨到表現特點的創新畫作，這兩幅畫最終獲得了藝術節的創新獎。

先“共”後“享”，我們共享了作畫技巧，收穫的不僅是獎項，也是靈感與快樂。

——那是音樂的融合。

在音樂會排練時，我們各自獨奏，總覺得缺了點什麼，便有人大膽提議，合奏完成演出。當指揮棒落下，我彈鋼琴，她撥古箏，他吹長笛，她奏二胡，還有她們，拉響了提琴。這五種樂器的合聲，吸收了鋼琴的溫和與長笛的清亮，汲取了古箏的優雅和二胡的婉轉，收穫了提琴的柔潤。奇妙的組合，創造出和諧圓融的樂聲，贏得掌聲一片。

先“共”後“享”，我們共享了樂器的不同音色，享受到了與衆不同的融合的美。

——那是文化的衍生。

爺爺的父親，曾和幾個美國人做過鄰居，今年夏天他們的一個子孫回中國定居，邀請我們一家前去做客。令我驚訝的是，他家裏的裝修是中式的，洋溢着厚重莊嚴之感，廚房裏，竟擺了幾種不同樣式的筷子。開飯了，餐桌上不僅有西餐的意麪、牛排，更有他最愛的小籠包。他靈活地夾起小籠包，向我展示：“這是你曾祖父教會我曾祖父的喲！”看見我熟練地用刀叉吃牛排，他也露出了驚訝的表情，我笑笑：“這是你曾祖父教會我曾祖父的呀！”

先“共”後“享”，共享的是兩種截然不同的生活方式，享受的是中外兩國人民友好的關係與交流。

共享，並不是一味給予，而是交換，衍生，更是創造。回顧歷史上那段閉關鎖國的過去，國人的驕傲自滿讓他們不願共享；而今天，國人懷着謙遜真誠的心理，共同生活在同一片國土上，享受着和諧與幸福，全世界的人共有一個藍天，享受着平衡與安寧。事實證明，共享是人類進步與發展的必要經過，先“共”後“享”，享受的必然是最甜美的物質與情感。

現在，越來越多的人選擇以共享的方式生活，例如共享單車、共享雨傘的應用。因爲它共享的不僅僅是雙方的信息、利益，也是透明的思想與情感。那是兩顆心毫不隱瞞地交流與溝通。

——這就是共享的價值所在。