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留住作文800字九年級

留住作文800字九年級

夏日,清風,老街。細細長長的石板,兩旁排滿了舊式店鋪,酒坊的幌子在晨風中悠悠地蕩。油炸各色果子的香氣在暖風中輕輕地飄,老貓躲在牆角,抱着尾巴睡得正安詳。

留住作文800字九年級

每當清晨的陽光投下一片斑駁,捏泥人的老師傅總會在老街的拐角處出現。

猶記得兒時,癡癡地看捏泥人,似乎是每日尋常不過的事。一雙手,雖瘦弱蒼老,骨節分明,卻在靈活的交錯、變換中展現獨特的魅力與高超的技藝。我像是被一股力量牽引住了。不願離開,就這樣靜靜地看着老人做泥人,一種情愫便潛滋暗長,於心間留住。老人已揉好一個“麪糰”,正用指尖小心翼翼地“造型”。他時而凝神思索,時而埋頭動作,時而又拿起小刀修飾細節,他的目光深邃而柔和,透着光亮,注視着手中的作品。那原來毫無生氣的“麪糰”,已逐漸在他的手中“活”了起來,完成的一瞬,老人臉上的皺紋,也攢成一朵小小的

我的視線移至那根綴滿五彩斑斕的泥人的長木杆,高大健碩的棗紅馬、憨態可掬的胖娃娃、仙風道骨的老者、雙目炯炯的齊天大聖……這民間的、古典的、文學的一個個經典形象,令我心潮迭起。它們就這樣,伴着老人,伴着晨風,凝成傳統文化的璀璨星光,在我的記憶裏留住。

可如今呢?我重又走進老街深處,環顧四周,盡是喧囂,與看不真切的匆匆人影。寧靜與厚重,早已被碾個粉碎。

在老街的拐角處,我又遇見了捏泥人的老師傅。他留住在這老街,可再難見有人圍在他的小攤前。好久不見,他的那雙手已不甚靈便,青筋突兀,似老根盤結。臉上堆滿皺紋,衣領泛白,滿是歲月滄桑的痕跡。這般的淒涼,令我隱隱心痛。

見我來了,他並不說話,只是自顧自地動手捏了起來,“麪糰”在他的手裏幾次滑落,修飾細節時,那握着小刀的手竟有些遲鈍、哆嗦。我不忍再看,望了望遠處喧囂的人羣,心中幾多感慨。

靜等老人做完他手中的泥人,我買下了它。捧起它,閉起眼輕嗅,泥人的特殊氣味充滿了整個鼻腔。睜開眼,那泥人不復昔日的精美,裂開的細小紋路,似在埋怨世人對它的遺忘。眼前,熟悉而陌生的老街,即便有了傳統文化的標籤,卻仍沒有精神命脈和堅實的文化根基。

凝視手中的泥人,它留住在我的心中。它很小,與中國博大精深的文化相比,不過是滄海一粟;它也很大,只靠一輩人的力量難以爲繼,需要世世代代的人傳承下去,留住它。

眼前,泥人留住在我的手心,留住在我的內心。但願它伴着傳統的手藝和文化,能夠閃耀在每一個炎黃子孫的內心,喚起每一箇中華兒女內心的情愫。

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