八年級上冊留在心底的聲音作文（精選8篇）

篇一：八年級上冊留在心底的聲音作文

有一種聲音如同清澈的泉水，叮咚叮咚的在我心裏流動着；又如雨點，噼裏啪啦的在我心裏落下了幸福的音符。

那聲音來自於一隻蟬。

初夏的一箇中午，我在做作業，因爲年少無知，所以對學習感到枯燥乏味，剛寫了一會兒，就停下了筆。突然，一聲嘶啞的聲音劃破天空，打破了沉寂，我知道那是一隻蟬。

接着蟬鳴如奔騰的溪水，歡快激越，劃破長空。在這一聲蟬鳴的牽引下，又有一隻蟬隨即響應，他們好像在呼朋引伴，和絃而鳴。我很好奇，便問爸爸蟬長什麼樣？爸爸並沒有回答，便出去了。過了20多分鐘，爸爸回來了，遞給我一個盒子，裏面有一隻蟬，可是蟬沒有叫，爸爸說它可能不適應，一會兒就會唱了。我把蟬放在一個特別小的籠子裏，掛在陽臺旁邊。吃過晚飯，我去看蟬。弟弟也湊了過來，靜靜的看着。過了好長一段時間，弟弟忍不住了，找來一根細棍，通過籠子的縫隙撥弄着蟬，但蟬一直沉默，就是不放開嗓子，弟弟感到無聊，轉身便走了。

第二天清晨，我接着做作業，我突然想起了那隻蟬，於是便跑到陽臺前。然而映入眼簾的卻是一個空籠子。這時我仔細聆聽，感覺窗外此起彼伏的聲音中彷彿多了一種聲音。我閉上眼睛，全心傾聽那蟬聲，立刻覺得這是一種天籟之音，因爲蟬獲得了自由。原來捉得住蟬，卻捉不住蟬聲。這時爸爸走過來，看見我在發呆，便催促我學習。“我認爲我就是那隻蟬，根本沒有辦法獲得自由”，而爸爸卻說，“蟬的一生很短暫。它們要在土壤中經歷一段長時間後纔開始蛻變，經過不懈努力，成功地脫掉外殼，獲得自由。所以人在成功前要經過困苦的磨練”。那時我還不太明白爸爸的話。

隨着成長，漸漸領悟到蟬不會因爲短暫的歌聲而悲傷，因爲它擁有生命的絕唱。蟬不會因爲土壤中的黑暗而感到孤獨，因爲它擁有生命的蛻變的期望。

夏生秋死，蟬放聲歌唱，只爲向人們展現生命價值。我想，我也會贏得自己的夏天，爲自己生命而放聲歌唱。這就是蟬的宣言帶給我的啓示，是留在我心裏高昂激越的聲音。

篇二：八年級上冊留在心底的聲音作文

歲月之羽，掠過時間的河，拂過一片浩瀚的星海，我在斑駁深處，聆聽到成長之花綻放的聲音。——題記

聽，那響亮如雷鳴般的掌聲，是對我們大家的堅持和努力一個莫大的肯定，我們的辛苦沒有白費！今天的天氣半晴半陰，密雲不雨的。可老師卻是滿臉笑意地走進了教室。“同學們，我宣佈一件很隆重的事情。”老師慷慨激昂地說。“學校會在下週一舉辦運動會，有跳遠，跳繩……特別是跑步，這可是得分的重中之重。大家要積極報名，踊躍參加，爲班級加分哦。”大家興致勃勃地挑選自己心儀的運動項目，而我只是默默地將自己的名字寫到了跳繩欄目下。下午，老師告訴我打印機出現了故障，老師排版時誤將我的名字印在了“短跑接力”的欄目裏。並且報名表不得再改，要我加油。我的心情立馬晴轉陰，這簡直就是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”啊。

第二天，隊友們和我開始練習短跑接力。哨聲一響，我的隊友都是躡影追風般的速度。而我，跑一圈就很吃力，跟他們簡直就是天壤之別。沒過一會兒，我就累得喘不上氣，正想放棄，耳邊響起李白那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志。又看看隊友們個個大汗淋漓，沒一個退縮的。心想：我絕對不能拖後腿，不能讓所有人的努力都白費了。每天晚飯後到預備鈴聲響有20分鐘的自習時間，我一個人就到操場上跑步。一圈沒下來都上起不接下氣，實在跑不動，也堅持快走一圈。我不想做拖油瓶，我更想挑戰一下自己的短板。此刻，汗液已經溼了我的衣服。嘴裏酸鹹交織，腳每邁一步都艱難的很。夕陽將落，彷彿與我賽跑的不是時間，而是心中的那份堅持與信念！不平凡的一週也因此漫長！到了運動會那天，我健步如飛，彷彿有用不完的力量，領先其它隊3秒趕到了終點。我們拿下了意料之中團隊第一。那一刻，再也沒有什麼能比那轟轟烈烈的掌聲更令我陶醉。

我彷彿已經獲得了新生，動力滿滿，感覺什麼也沒有比拼盡全力獲得的成就感更彌足珍貴。相信此後，成長路上的溝溝坎坎，我一定也會跨過去的，一路風調雨順！

篇三：八年級上冊留在心底的聲音作文

歲月之風，拔動聲音的回憶，那其中有我和你！

——題記

有這樣一種聲音，夾雜着自然的氣息，帶着縷縷涼風，絲絲雨滴；有這樣一種聲音，瀰漫着童年的氣息；有這樣一種聲音，走進我的心，它就是母親陪伴的聲音——那是最深情的告白！

兒時，我依偎在母親懷裏，看着母親洋溢着的笑容，如同四月的風。五月的陽，是那麼的溫柔。記得母親常依附在我的耳邊，一聲聲地輕喚我的名字，一遍遍地教我說“可愛”“乖寶”，即使我並不能應答，但似乎一個小小的反應，都能讓母親高興許久。

我不懂，不懂母親爲何能不厭其煩地呼喚；不懂母親爲何陪伴在我的身邊，不知疲倦；不懂母親爲何會耐心等待沒有迴應的話語……

兒時我像一隻粘人的小貓咪，每日跟隨在母親身後，形影不離。我會一遍一遍地呼喊母親，我會在傷心時跑到母親的身邊，用溼潤的眼眶輕蹭母親的衣角；會在受傷時坐在那裏，像只委屈巴巴的小狗，等待母親爲我處理傷口，因爲我清楚地知道，我的每次呼喊都會有迴應；我的每次奔跑都會有等待我的“終點站”；我的每次依偎都會有一個溫暖的避風港。

但我還是不懂，不懂母親爲什麼無所不能，彷彿一切困難在她面前都不算什麼；不懂母親爲什麼那麼堅強，彷彿有金剛鐵臂，永遠不會受傷！我用了很多年去尋找問題的答案，但最後都不……漸漸地，我長大了，而那些問題留在了時間的長河裏。

長大後我不再依靠母親，也不再圍着母親。我有了自己的朋友，但也變得貪玩，母親就會教導我，讓我懂事，讓我聽話，我很厭煩母親還像小時候那樣管着我。不知何時，我與母親越隔越遠，我更不懂母親爲何還要站在原地。

那天母親站在離校門口，在很遠的地方向我招手，只說了一句：“以後我就在這兒等你”。你習慣的動作，瘦小的背影讓瞬間打溼了雙眸。我在這一刻，懂了，懂了你的等待是能讓我真正的歸屬，懂了你的守候牽動着我的思鄉情結。那是對漂泊的學子的深情呼喚…。

這段聲音，我用了十四年讀懂了它。

陪伴是最深情的告白，母親是最愛我的存在。母親啊，我自知你從不證明對我的愛。但我卻想貪婪地留住你用一生的告白，就把那“留在心裏的聲音”當作是你愛的見證！

篇四：八年級上冊留在心底的聲音作文

歲月散落在時間的長河裏，但總有一份聲老師批語音映在心底，讓人銘記過去，展望未來。

——題記

有一種聲音；像一縷清風帶來清涼；有一種聲音，像一雙大手帶來動力；有一種聲音，像一幅畫卷讓人心情明媚。你在耳畔留下的話語，讓我所銘記，推動我前進。

失落之時。伴

窗外天色昏暗，風將窗戶吹得呼呼作響，我僅開了一盞檯燈在桌子上，未被光亮普及的地方一片黑暗，黑夜中好像只有我一人，看着鋪開在桌面上的試卷，上面一道道紅叉，我的心情就十分地鬱悶，要怎麼和父母說呢？我思索着，“出來吃飯”，你在廚房呼喊着，我便將試卷塞進口袋內。飯桌前，你詢問着考試成績，我默不作語地拿出試卷，你看後眉目緊湊起來，你放下試卷，對我發聲道，“孩子，一次的考試決定不了什麼，但它體現了你的態度，希望你要做出改變，相信自己。”，聽了你的話語，我心頭一振，下定了決心做出改變。

母親的話激勵着我前行，每當失敗之時我都會想起，是我堅持的動力。

關懷之時·愛

清晨，太陽高照，走出房門，厲內已經沒有你的身影，餐桌上擺放着你爲我準備的早餐，留下了一張紙條，上面寫着“吃完飯後快點去學校，路上小心車”，如同你的聲音迴響在我的耳邊，想着你忙碌的身影，我的心裏涌上了暖意，雖然你已在烈日下勞作，但卻仍像陪在我身邊一般，說着關心我的話語。

母親的話撫慰了我的情緒，是生活中的插曲，微下卻又讓人感受到了關愛。

喜悅之時·勵

“快過來看”，母親對我喊道“考試成績出來了。”，聽到這話，我想起了我考試前做的功課，不停地複習，就緊張了起來，要是沒考好怎麼辦，我心想，走過去看到屏幕上的成績心中不禁雀悅起來，母親看見我興奮的樣子。便對我說，“通過你的堅持纔能有這麼大的進步，你的付出都是有回報的，但也不能太過自滿，不以一時成功而驕傲，要繼續保持，做更優秀的自己！”聽了母親的話，我下定決心更加努力，對得起母親的期盼。

母親的話激勵着我，訓誡着我，讓我在成長的路上能堅持自我，努力奮鬥。

母親的話語留在我的心裏，每當我失敗時，母親的聲音彷彿出現在我的耳邊，爲我指明前進的方向，勤勵我前行，讓我衝向未來。

篇五：八年級上冊留在心底的聲音作文

你不去選擇命運，命運才選擇了你。

——題記

在歲月的長河裏，一些事已成爲星星點點黯淡無光，但您的一句話，卻閃着耀眠的光芒。

陰雨連綿·失落

我撐着傘，立在滂沱的雨中，雨滴重重地砸在傘面上，頭頂響起沉悶和急促的噼啪聲天空因烏雲而變得昏暗。只有面前一片粉紅，亮的刺眼。那是一簇薔薇，它原本層層疊疊的花瓣，被狂風撕扯，在泥濘中抗爭，灰黑的地面一片悽豔的粉紅，綠葉構築的暮牆上只剩零星的花苞在左右閃躲，彷彿在說：”大雨摧毀了我在晴日裏的風采，就像一張成績單擊碎了你的驕傲與自信。”看到這一幕，我覺得薔微的境況與我多麼相似。我終於忍不住流下不甘而絕望的淚水。

雨中，我彎下身子，任淚水滑落。

窗透日光·鼓勵

我不再每天跑辦公室，寫作業也提不起精神。片刻清醒時，我悲哀地想，那個積極的最好的自己是不是回不來了。又是一場雨，但它比前幾天那場雨溫柔太多，它匆匆離去，只留下澄清的天地，望着窗外藍寶石般的天空念着老師在週記本上寫給我的話：”你不去選擇命運，命運才選擇了你。雨天，花是清澈明朗的姿態；晴天，花是光華燦爛的模樣。

無論如何，一個人也應該如此，在不同的環境裏，擁有不同的心境，但不變的是如一朵花般怒放的信念。日光中，我回味着，彷彿滿腔熱血。

雨過天晴：振作

忽然想去看看那薔薇。遠遠地，便望見一掛粉紅的瀑布，似九天灑下的珍珠，似織女用晚霞織成的帷幔。我不敢相信自己的眼睛，不由得加快了腳步，走近了，一朵朵薔薇深深淺淺，錯落有致。深的像天邊的雲霞，淺的像天邊的雲霞，淺的像小姑娘羞紅的臉頰。她們在風中笑笑嚷嚓，挨挨擠擠的，竟比未紅風雨前更加繁盛。望着這新生的薔薇，想着老師關注的目光，我感覺到失去的能量一點點回到體內風雨來了又怎樣？那是生命的歷練。

烏雲遮擋不住太陽的升起，風雨擋不住音微的芳古。我的世界雨過天晴。

”心雨的時候，睛也是雨，心晴的時候，雨也是晴。陽光暖暖的，老師的話像一道光照亮了我的世界，一如薔薇的芳香。綻放，永恆！

篇六：八年級上冊留在心底的聲音作文

趕着時間的腳步，秋雨疏疏落落，敲打着玻璃窗，側耳傾聽，沉思這聲音。我像是被催眠了，漸漸地進入了昔日的夢鄉……

相遇·厭

教室外的香樟葉沙沙落，我趴在桌面，聽着教室內嘈雜的聲音，昏昏沉沉。霎時，一陣刺耳的挪桌子聲把我驚醒，不耐地皺皺眉，尋向聲源處。跟前是一位陌生的面孔，她覺察到我的不對勁，隨即“不好意思”脫口，不以爲然。心中惱火，不可訴說。雨後的路上出現多處泥窪，人人小心翼翼，避之不及。偏偏有人不同尋常人，往這泥坑跳，一條泥印濺在我的校褲上，又是一聲“不好意思”耳熟地聽見。沒等反應過來，人卻早已沒影。

不知與她的相遇，是福還是禍。歷經這兩劫，我深知無論福、禍，似乎都逃不過

相識·暖

不同於其他同學的生活，由於母親生病，我每天的生活都是學校、醫院，家，三點一線此刻，我正如既往地準備逃掉自習課，去醫院爲母親拿藥，一聲輕喝止住了我的步伐，“餵你準備逃課嗎？”準備反駁的我又聽到：“真酷啊，但你別忘記帶作業啊。”此時，我欲言又止，思緒不明。出了校門，我才發現醫藥單不見了，着急忙慌之中，一熟悉感莫名襲來：“喂，等等，你東西掉了。”我像是抓住救命稻草般，奔向她親手拿到藥單之際，我開始清楚那股暖意是感動。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。”彼時，我的心裏已沾上她的香味。

相離·思

母親的病情沒有得到好轉，我的生活就如日星隱曜了般，死氣沉沉。此時，我還沒有發現她的難言之隱，只沉浸在悲憂中，她便一直陪伴我，安慰。直到，母親病情有了轉機，我滿懷欣喜地找她分享喜悅。卻不知，我在抽屜裏發現了她的離別信：“因爲爸爸的工作，我又要轉學了，不過你別傷心，我想不告訴你，也汗也是一種最佳的告別方式。我想送你一句話：天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。”隨即，我又收到一條消息，是她發來的語言，“我相信你是最耀眼的那顆星。”聽到這，我的內心五味雜存。不知是喜或悲。

此後的幾天，“相信你是最耀眼的星”經常縈繞在耳邊，或許世上最美的聲音便是如此！

篇七：八年級上冊留在心底的聲音作文

歲月在北斗星移中不斷輪迴，時間在花開花落間漸漸流逝，而留在心底的聲音亙古不變。

——題記

古人早有云，老師似蠶、似蠟炬，奉獻畢生精力，只爲在未來，在我們的道路上多一段華麗的錦皋，少一段陰沉的黑暗。當然也少不了訓斥、關切和鼓勵之聲。

重燃鬥志·訓斥聲

在數學課上，同學們都聚精會神地聆聽着老師講課，而我卻在一旁開小差，腦子裏不知道在想些什麼。突然耳邊傳來了“來，ххх，你起來說。”也不知怎的，我立刻站起來了，可腦中卻空空如也，不知所措。她見我眼神飄忽，一臉茫然，就道：“咋了，不會呀，不會還不認真聽講！”我低下了頭，像被折斷翅膀的鳥兒一樣，無力反駁。但又想到了什麼……

老師的訓斥點醒了我的思想，點燃了我的鬥志，讓我決心要努力學習。

重拾信心·關切聲

又是一節數學課，我一改往日的風格，與同學們一起目不轉睛得看着黑板，努力聽講。可奈何“欲學知識愁堵腦”不知該從何學起，也學不會。只得頻頻撓頭。這時，老師走了過來，我有些慌張。可能她看了出來，俯下身子，輕輕地說道“學不懂嗎？下課來辦公室一下，我教你。”我照做了，進了辦公室，老師又溫柔地說：“來了，快過來，書帶了嗎？”我吞吞吐吐地說：“嗯，帶了。“”好，這道題……“

老師的諄諄教誨，讓我恍然大悟，受益匪淺，也讓我重拾信心！

重歸勝利·鼓勵語

臨近會考，到了驗收努力成果的時候了。考場上，我不再心煩意亂，而是信心滿滿，認真思考，最終取得了不錯的成績。數學老師在課上還表揚了我：“這次考試，我們班的ххх進步很大，當然，這也離不開她的努力！“我暗暗自喜。到了課下，她又語重心長地對我說：”這次考得不錯啊！‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’你要再接再不要驕傲自滿。“

老師的話讓我覺得努力終有收穫，不會白費，也讓我重歸勝利！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。“老師在我身上的付出得到了回報。而她在我學習道路上的囑咐與叮嚀，也深深地烙印在了我的心裏，成爲了我留在心底的聲音。

篇八：八年級上冊留在心底的聲音作文

“噼啪”，我擡頭，天花板那散發微弱光芒的燈泡閃閃爍爍，映在屋子的牆壁上橙黃的光也吞吞吐吐不能幹淨。終於，燈泡再最後一次發出異響後再也無法亮起了。我望着那黑峻峻的燈泡，思緒禁不住飄到了幾年前的夜晚，耳畔響起那一直淌在心底的聲音……

我撐着一把半繡的傘，傘面上傳來猛烈的雨滴擊打聲，似是傘在抗議。路過一家彩電店，排放的整齊的幾個電視同時播報着颱風預警的消息，襯着雨聲更顯落魄。回家的大路已然被雨水淹沒，不想全身被淋溼只能走一條黑漆漆的小巷。

拐幾個彎，我走到那條小巷。小巷裏沒有一盞燈，忽明忽暗的是兩棟樓間陽臺的破舊的燈泡，在這樣的場景卻沒有一絲溫暖，有的只是滲人。

我咬了咬牙，攥緊了傘把。這天氣再猶豫下去，只怕連這條小巷子都會被淹沒——我只得硬着頭皮踏了進去。小巷的地是用磚塊鋪的，在歲月的沖刷下坑坑窪窪，我在黑暗的環境下並不好走，時不時就被哪裏的凸起絆到。不知誰家忽然傳來幾聲狗吠，在雨天格外好的傳聲磁場裏，在這四周不斷回聲。小巷越走越窄，我只好把傘收了起來，貼着牆角躲在窗臺下小心地挪。

當我認爲這巷子沒有盡頭時，頭頂的窗臺忽然被人推開，我擡頭望去，與一雙渾濁的眼睛對視。出於警惕，我有些害怕與他搭話。頓了半天，卻沒聽見說話的聲音，我再次擡頭，透過欄杆，卻看見那個年邁的身影踩着梯子在換燈泡。飽經滄桑的雙手扶着燒黑的燈泡，小心翼翼地轉了幾圈取下來，接着再換上一個嶄新的燈泡。那雙充滿了繭子的手輕輕扶着燈泡的樣子，彷彿是託着一件寶物。他換好燈泡，打開了開關。“噼啪”一聲，巷子猛地被光芒裹了起來，而出口就在前方不遠。“去吧，有光。”蒼老的聲音響起。我望進那渾濁的眼裏，看出來有鼓勵，與希望。我笑着點點頭，在光照下衝向出口。

無論遇到了多困難的事情，和多猛烈的風雨，我始終記得，有這樣一雙手託着一個嶄新的燈泡，有這樣一個黑暗又光明的夜晚在我的記憶裏。在後來的多少個難熬無光的日子裏，是這樣一句話換下了心中那個破舊的燈泡而換上一個嶄新的燈泡：“去吧，有光。”。從此，心間一片光明與溫暖，那是希望與信仰。

去吧，有光。