撿拾快樂作文600字

快樂，是需要放慢腳步，俯下身子去撿的。也許，挪開一塊石頭，快樂就躺在下面了。

要考試了，老師踩着高跟鞋在地上打出了一段讓人揪心的拍子。我抓耳撓腮嘆着氣。早知道聽媽媽話好好複習了。“瞧，讓我說中了吧！就說今天要考試。”“早知道你說今天不考試了呢，說不定又讓你說中了。”隨着“噗嗤”一聲笑，兩個好朋友的鬥嘴宣告結束，考前的緊張也隨之煙消雲散。時鐘的滴答聲、高跟鞋敲擊地面聲和筆輕觸桌子的響動形成了一道獨特的旋律。

“加油！”前面的同學將試卷放在我手中，對我眨了一下眼輕聲笑道。我被她好笑的模樣逗樂了，笑同時在我嘴角漾開。就像平靜的湖面被一隻鳥兒親吻了一口，凝固了一個冬天的冰從中間向外盪開去，盪開去。而鳥早被驚起無蹤。看着已經奮筆疾書的同學，我心中莫名涌起一份喜悅。

考試結束的鈴聲悄然響起。監考老師毫不留情地嚷嚷着收卷。一位動作慢的同學焦躁地寫起“草書”來。“同學，快去將他的卷子收過來。”老師抱起卷子，急步走出教室。那同學當即走過去，用左手輕輕抓住他卷子一角，卻並沒有要拉起的樣子，只是靜靜地等着這位慢動作同學做完。末了，他急急扯起完成的卷子，飛一般衝出教室，衝向辦公室。等同學再次回到教室，臉上卻不惱，依舊笑嘻嘻道：“被這位‘閃電’同學害慘了，吃了老師一通批評，你，該當何罪？”在座的都笑了起來。“閃電”同學紅了臉，輕聲道：“謝謝！”隨即又大笑起來，這笑聲霎時像波紋一圈圈像四周的人漾開，大家的臉上都洋溢着青春的笑容。

老師的改卷速度真夠快的。不多久課代表抱着一疊試卷興沖沖進了教室，卻不發，徑自回了自己座位，叫來一位“心腹”，趕走圍觀“羣衆”，只管埋頭登記起分數來。“真夠壞的，故意考驗我們耐心！”這時我們又開始相互打趣起來，等到試卷到手，這時的心情已經平淡了很多，不會如開始那樣跌宕起伏，狂喜的收斂了一些激動，難過的也少了幾成悲傷。說實在的，課代表這樣做也不錯！哈哈！

只要有心，快樂無處不在，就連最“痛苦”的考試裏也能撿拾到快樂。撿拾快樂，放慢腳步，俯下身子，挪開上面那塊沉重的巨石，快樂也許就躺在下面，正對着你悄悄地微笑。