我好想得到自由作文600字

在我看來，“自由”對於大人而言是輕而易舉的，可是對於我們這些國小生來說，“自由”是多麼的難得。

早上第一節課下課，外面下着大雨，睡意朦朧的同學們聽到“叮鈴鈴”的下課鈴後，一下子就精神抖擻。要知道，因爲下雨不做早操，下課時間有半小時呢！此時，同學們坐立不安，他們都已準備就緒，只要老師一聲“下課”，他們肯定就箭似的跑出教室瘋玩。可是老師越講越起勁，同學們只有黯然神傷，剛纔十分愉快的心情似乎一下就墜入了低谷。

十分鐘過去了，有的同學還抱着一絲僥倖，等着“下課”二字，有的則繼續開始昏昏欲睡、面無表情。就在這時，老師出乎意料地喊了一聲：“下課！”頓時，教室裏響起一陣歡呼，一個同學以兔子般的速度跑了出去，可剛到門口，又往後退了回來。原來，語文老師前腳剛走，數學老師後腳就來了。我們都驚呆了，對剛纔飛跑出去的同學一陣排山倒海的笑。數學老師以“晚上作業有點難”爲理由，霸佔我們的時間，開始給我們分析解題思路。講臺下，同學們小聲地嘀咕：“每次都是這個理由，就不能換一個嗎？”幸好沒讓數學老師聽見，要不然又要一頓罵。

這個課餘時間，我想已經沒有出去玩的希望了。數學老師走後英語老師來了，英語老師走後語文老師去而復返，他們似乎是商量好的，同學們再也沒有了笑意。最終上課鈴響了，最後一個老師只好不情願地走出去，我們不由地大喊了一聲：“自由就那麼難嗎？”

其實，我們知道老師是爲我們好，可是就這麼一點課餘時間，爲何就不能給我們一丁點的“自由”？每天，我們似小鳥被關在籠子裏，我們渴望“自由”。