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有一種力量伴我前作文

有一種力量伴我前作文

篇一:有一種力量伴我前作文

有一種力量伴我前作文

那一種力量支持着我,領着我成爲一顆星星,有棱有角,還會發光。

“咣噹…”,接連好幾聲,房間裏的我捂着嘴不敢哭出聲來,但眼淚不聽指揮的,偏要一直留,爸爸憤怒地向媽媽大吼道“這孩子被你慣得成什麼樣了,成績下浮這麼厲害”,而媽媽只是一味的維護我。見此,爸爸更憤怒了,情緒瞬間踢掉理智,準備進來打我,而此時我也嚇的坐在椅子上不敢哭了,像一隻無頭蒼蠅,但又在懊悔不已,如果我好好學,考一個好成績,爸爸媽媽他們應該就不會吵吧。想到這兒,我回想着我荒廢的時光,如看電影一般在我腦海中一幕幕的閃過。

我扭頭看向窗外,遠處的天空被面前的窗櫺分割成了碎片,估計得飛鳥妄圖衝破碎片的束縛,孱弱的樹枝也被秋風裹挾着發出痛苦的低音。媽媽壓抑的情緒也隨之爆發了出來,大吼道:“你天天只責怪孩子不管不問,現在看到成績就知道發脾氣。”爸爸被媽媽的一通話,驚得一愣,也頹喪的回了房間。

爸爸回到房間後,媽媽便推着門走了進來,滿臉疲勞,罪惡與愧疚涌上心頭。媽媽握着我的手,耳邊傳來溫柔的話語:“我相信你,孩子,別人要看你輸,你偏不,你要走,走到燈火通明,春暖花開,堅定自己的理想,盡力所能!”

此時再看向窗外,眼淚再一次不爭氣的落了下來,皎潔的月光洋溢着靜謐的氣息,一陣輕風吹拂,也吹進了我內心的陰霾,這一次,我充滿信心,準備迎接下一次挑戰。

她支持的力量,伴着我,一路前行,讓我在芸芸衆生中脫穎而出。

篇二:有一種力量伴我前作文

陳順雲

陷入遙遙無期的黑暗,前方是雲繚繞,一道光影劃破生命的桎梏,化作前行的力量,帶我衝出迷茫。

窗外,冷風嗚嗚嗚地吹起來,甚是淒涼,那淡淡的烏雲似乎也受到了感染,變得凝重起來,不帶半點兒白色,純純的濃黑,似一道濃墨潑灑在天邊,不帶半點兒輔色。

桌前的我,用手託着腦袋,筆帽在指間來回翻轉,眉眼之間多了一份憂愁與焦慮,深邃的眼眸中含着淡淡的憂愁,草稿紙上的電路圖被畫得滿滿的,手中的筆也不停地在紙上畫圖,腦中的思路混作一團,不知從何入手。

“叮叮叮”,一陣敲門聲打破了飄飛的思緒,媽媽端着熱茶小心翼翼地走到我身邊,輕聲說道:“寫了一上午作業了,喝杯茶,放鬆放鬆。”我雙手接過茶杯,淡淡地“哦”了一聲,繼續埋頭寫題。

媽媽看出了我心情不好,低聲詢問道:“怎麼了?題太難了嗎?眉頭都擠成“川”字形了!”我無奈地點點頭,啞着嗓子說:“電路都學兩星期了,我還是一頭霧水,什麼都做不好!”眼眶漸漸潤溼,淚水順着臉頰流下,浸溼了草稿紙。

媽媽一臉心疼,用手撫摸着我的頭,安慰道:“相信困難是一時的,你一定能跨越鴻溝!”

媽媽的話好像自帶魔力,驅散了兩個星期以來憂慮的心情,化解了心裏的憂愁,彷彿被困在冰下的魚兒,待到被冰之日,重見陽光的喜悅。

隱藏在烏雲背後的陽光漸漸顯露出來,暈染了天邊燦爛的雲錦,照亮着心情鬱悶的我。

那是一種心靈上的理解,是一種骨子裏的支持。它早已化作一種無形的力量,帶我走出困境,走出迷茫的力量!

篇三:有一種力量伴我前作文

袁夢雪

眼盛星辰,心懷力量,看向遠方,努力前行。

窗外,凜冽的寒風“嗚嗚”到吹着,裹挾着片片秋黃的落葉,向前飛去,我的思緒順着寒風,飛向那個寒冷的秋末。

教室外,冷風刺骨,陰雲密佈;教室內,歡聲笑語,氤氳着快樂的氣氛。“上課時間已到。”隨着響起的鈴聲,老師走進教室,滿面春風,笑意盈盈,那和藹親切的眼神一如既往地看向每一位同學。

“孩子們,先拿出昨晚的作業。”教室裏一陣窸窸窣窣的聲音,同學們將目光從那美麗的眼睛上移開,去尋找作業。我翻開昨晚作業,赫然立於眼前的是“特優”兩個大字,欣喜之情溢於心間,好不容易把內心的喜悅壓下心頭,擡頭一望,正好對上老師那眼神,如同三月湖泊裏春水輕起的漣漪般溫柔,穿梭了幾百年的光陰,刻在了心間。如有一陣春風吹過,在我的心海上泛起了層層漣漪,那讚賞、鼓勵、期許的溫柔眼神,給予我勇敢前進的力量。

但我的快樂還沒持續多久,同桌的一句“前面還有一道題,你怎麼沒寫完呢?”把我驚回了現實。我心中帶着疑惑:“明明記得前一頁沒有題呀。”遲疑着慢慢翻開了前一頁,題號上確實打着勾,但題卻是一片空白——我沒有做完作業。霎那間,我愣在座位上,腦海中一片空白,驚訝、自責、害怕,各種情緒一起涌上心頭,五味雜陳。

老師聞聲而來,靜靜地看着我的空白作業,教室裏如炸了鍋一般,周圍響起同學們如蜜蜂般嗡嗡的竊竊私語聲。從窗外吹進來陣陣寒風,這刺骨的寒風如把把小刀,刻在我因羞愧而通紅的臉頰上,刺得我生疼,我的心一下子從天堂落入地獄。

周圍的私語聲越來越響,有幾句順着寒風吹入耳中,“兮作爲好學生都不寫作業?”“老師怎麼都不說她?”我的臉漲得通紅,連鼻尖都好似能掐出血來。我羞愧不安,在座位上坐如針氈,雙腳發軟,手心冒出的冷汗順着手掌的落在地面上。

我低着頭,不敢去面對老師那雙平常都帶着溫柔與鼓勵的眸子如今會是怎樣的神情。可我能感受到那眼神定如這吹來的凜冽的寒風,其中有恨鐵不成鋼的憤怒,有無盡的失望,原有的溫柔瞬間逝去。

那令我陌生的眼神從腦海中深深地刺入我的心中。在我得意忘形之時,它便順着寒風浮現在層層回憶之上,這犀利的眼神給我鞭撻,給我力量,讓我始終不敢忘卻,不敢忘卻那眼神中的溫柔,不敢忘卻那眼神中的失望。

任歲月潺潺的流淌,老師那飽含鼓勵與鞭撻的眼神,始終刻在心中,它順着刺骨的寒風,懷揣着希望與失望,化作一股輕柔的力量,激勵我奮進,陪伴我前行。

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