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退讓的朋友作文

退讓的朋友作文

讓,自古以來就是中華民族的精神優良傳統。讓,可以使我們獲得友誼;讓,可以使我們獲得關愛;讓,可以使我們獲得快樂。

退讓的朋友作文

記得我剛上七年級的時候,我很調皮,喜歡給別人做惡作劇,處處都只想着自己,所以我的朋友很少,幸運的是我結識一個好朋友—xxx,他高高的個子,黝黑的臉龐鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,愛學習、愛勞動、團結同學,是爸爸媽媽眼中的好孩子,老師眼中的好學生,我們的好榜樣。

有一次放假,我在家做完作業,正無聊的時候,我的好朋友XXX來找我玩。我問他:“玩什麼呢?”他說:“都行。”沉默了一會,我們異口同聲地說:“五子棋!”真是心有靈犀,我們不約而同地哈哈大笑起來。我找出棋盤和棋子,來到家門口大槐樹下的大石頭上坐下,張開棋盤。我們用石頭剪刀布來決定誰先下。“石頭、剪刀、布”我們倆一塊喊着,結果是我出了石頭,他出了布,我看到後靈機一動,立馬改成了“剪刀”。他看到後笑着說:“你耍賴,我看到你出的是石頭,怎麼換成剪刀了呢?”我嘿嘿一笑,低下頭輕聲說:“我就是出的剪刀啊。”他黑着臉嚴肅地說:“行,就讓你一回。”

經過幾個回合,我有點擔心自己會輸,正在這時候媽媽喊我去超市買袋鹽,心想這下救星來了,沒等他同意,我立馬答應媽媽,拿上零錢買鹽去了。我買完鹽回來,喘着粗氣重新坐回大石頭,拿起棋子就往棋盤上放棋子,XXX說:“該我下了吧!”我說:“該我了!”爭執不下時他說:“咱數一下棋子,看看到底該誰下棋子了。”我的臉有點發燙,氣勢上不能示弱,“數就數!”等他數了白棋準備數黑棋的時候,我說:“別數了,你還信不過我嗎,真是該我了。”XXX看一眼我,思考了一分鐘,慢條斯理地說:“行,再讓你一次。”

我興高采烈地拿起棋子放到棋盤上,他立馬說:“悔棋不君子!”“不悔,不悔!”我說。看着他高高舉起棋子輕輕落到棋盤的那一刻,我傻眼了——他竟然贏了。我立刻站起來指着棋盤說:“剛纔我去買鹽,你肯定換了棋子,這局不算。”他也站起來嚴厲地說:“你以小人之心度君子之腹,我們倆是好朋友,最起碼的信任應該有。俗話說有再一再二,絕對不能有再三再四,這盤棋下來,我已經讓了第兩次了吧!作爲好朋友我必須提醒你,輸了棋不重要,不能輸了人品。如果你的這個耍小聰明的毛病不改正,最後會輸掉你的人生。”說完後他頭也不回地走了,我一個人在大槐樹下站了好久好久,想起我的調皮、我的任性、我耍的小聰明,臉上頓時火辣辣的,淚水模糊了我的眼睛。

第二天,回到學校見到他,我真誠的向他道歉,並感謝他對我的提醒。他的讓,使我懂得了做人要大度;他的罵,我懂得了做人要誠信;他的言談舉止,使我懂得了做人要腳踏實地。

現在我有好多好朋友,在朋友的幫助下,我的學習取得了很大的進步。我們在學習和生活中相互幫助、相互包容、相互禮讓,我們的生活充實並快樂。讓我們攜起手把“讓”的精神傳遞下去!

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