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牽手九年級作文600字

牽手九年級作文600字

走過了十六個春秋,碾過了歲月的車輪,那個遙不可及的九年級已擺在我的眼前。剛步入九年級的我,對於九年級的概念還很模糊。不論九年級是多麼的累,但我知道既然來到九年級就應該用心去對待,一味地逃避只是墮落,一味地傷心只是頹廢,因爲生活不想念眼淚,流再多的淚也無濟於事,還不如擦乾眼淚,用微笑去面對,與九年級去牽手。

牽手九年級作文600字

牽手九年級,我發現繁忙的一天是過得那麼充實。“無聊”二字彷彿已從我的字典中抹去,而多了“充實”二字。充實的自己不再空虛,不再爲雞毛蒜皮的小事而一籌莫展,悶悶不樂。牽手九年級,我多了一份充實。

牽手九年級,我懂得了痛苦無奈是在考驗我的堅強,挫折是在磨鍊我的意志,是在告訴我拿得起放得下,贏得起也輸得起,只要鬥志不滅,希望就會長存。風襲來,我安慰自己“風雨過後會見彩虹”,失敗光顧,自己給自己唱“心若在,夢就在”。牽手九年級,我把風雨看成彩虹出現的徵兆,把黑夜看成黎明將至的預言,把失敗看成生命的財富,把痛苦看成人生的調味劑。

牽手九年級,我多了一份成熟。九年級的我懂得了珍惜身邊的每一件事物,不再會因爲一時衝動而傷害了友誼,不再會因爲任性而與父母爭吵。而是珍惜每一份擁有;珍惜來之不易的友誼;珍惜血濃於水的親情;珍惜一閃即逝的光陰——心會因爲珍惜而逐漸成熟,逐漸充實,使我微笑面對紛繁複雜的世界,去把握未來的船舵。茫然無助時,知道很多事情只能靠自己,生活需要獨立,對自己對別人要負責任。

牽手九年級,我的生活因此豐富,我的信念因此堅定,我的執著因此無悔。即使風雨兼程,也讓我們一起牽手走過九年級!

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