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我找我讀後感作文

我找我讀後感作文

傾聽的美好

我找我讀後感作文

“讀過的書都是種子,某天就會在一個不經意的角落發芽。”這是我最近讀報時看到的一句話,特別喜歡。正好讀完一本書《我找我》,我覺得挺有意思的,彷彿隨着主人公一起經歷了一段奇異之旅——

一覺醒來,“我”發現自己盡然變成了螞蟻大小的微型人,腦袋裏一片空白,還到了一個完全陌生的世界。“我是誰?”、“我從哪裏來?”、“我要到哪裏去?”……太多的問號一股腦兒地在我腦海裏翻騰着。幸運的是“我”遇見了一隻嚮往新世界的螞蟻,她的名字叫丫頭,她熱心地幫助“我”找尋這些問題的答案,還有回家的路。而這一路上歌聲綿延不斷,故事層出不窮。

書中令我印象最深刻的,就是那棵銀杏樹樁了,準確地說,那是一個在千年銀杏樹樁上長出來的小小的銀杏樹芽,一個非常會講故事的銀杏樹芽。爲了幫助主人公找回自己,丫頭、樹芽、叢林裏其它的小動物們和“我”,互相交換講述着各自的故事。故事裏有小動物的爸爸們,把自己的綿羊毛塞進縫製的老虎身體裏的綿羊外婆,變身小肥皂人的小肥皂,在孩子心裏種下太陽花的媽媽,和一直努力捉螢火蟲的孩子。我能想象這棵銀杏樹芽的聲音是多麼的有磁性,也能想象她曾經默默地傾聽過很多別人的故事,自然而然懂得了傾聽的意義,尊重他人、相信自己,從別人的經歷裏吸取養分,在自己的生活中尋找美好。這不正是我們嚮往的生活嗎?

最後,主人公“我”又變回了自己原來的樣子,恢復了記憶,回到了屬於她的世界,但她依然想念她的朋友丫頭,看着一隻迎面飛來的螢火蟲,思考着以後的路上,一定能遇見新的自己。

這本書真的是有着非常獨特的魔力,總好像時不時有個輕柔的旋律在我耳邊迴盪,一邊閱讀,一邊想要隨着那些個音符哼唱起來。書中的那些歌詞,像極了小詩,可愛有趣。

如果我就是那個夢境中的“螞蟻人”,我會特別期待坐在銀杏樹芽的樹樁上,傾聽她給我講的每一個故事,和她一同唱每一首歡快的歌謠。

這一下子就讓我想起了我小時候,媽媽常常會給我講一些繪本故事,而她又總是能把我帶入到故事中的某一個角色,問:如果我是這個故事裏的某某某的話,那該怎麼辦?會不會跟某某某一樣?或者是能不能想到更好的辦法?……媽媽說最讓她欣慰的是,我一直都是很安靜地聽完每一個故事,並且主動要求再講N遍的。儘管那些細節我記不太清了,但很多故事還是深深地印在了我的記憶庫裏呢。尤其是伴隨着聽故事的同時念出的詩句和唱出的兒歌,都是小時候的我張口就來的改編版——

媽媽告訴我《憫農》是我小時候學習的第二首唐詩,那時的我還沒有上幼兒園,媽媽跟我講在世界上還有很多很多貧困地區的人們是三餐不飽的,所以不管在什麼時候我們都應該愛惜糧食。爲了能讓我更好地記住,她特意給詩句配上了節拍,一邊拍着手,一邊讓我跟讀:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐……”不料想小小的我搖頭晃腦地合着節拍蹦出了最後一句:“囡囡最辛苦!”哈哈哈哈,可能這一句確實是挺符合我當時的心態吧,我和媽媽四目相對,捧腹大笑。

媽媽告訴我還有一次,是我和她一起找資料完成一張有關母親節的小報。那時翻出了很多我小時候的照片,媽媽就一張張地指着,和我一起回憶拍照時的情景,特別是那些記錄了我各種呆萌小吃貨的鏡頭。媽媽說了好久好久,我聽着實在是覺得又好氣又好笑啊。突然,媽媽說她一個人說得有點累了,讓我唱首歌來調節一下,而我正好是覺得有點餓了吧,直接高聲地唱了起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像漢堡!”呵呵,這是不是非常貼切地印證了“民以食爲天”這個亙古不變的自然定律呀?

原來,我就是我,學會傾聽、善於積累、樂於分享,心中有愛便能發現更好的自己。

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