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那些在一起的日子作文600字

那些在一起的日子作文600字

進入國中了,我成爲了一名國中生,我有了新的朋友、同學和老師。但是走出教室,國小最要好的朋友、同學們又激動地朝我招手,我心中也是久別重逢的驚喜。哪怕只是分開一天,我們心中也會有深深的想念。儘管我們都在網絡上聯繫,也無時無刻不牽掛着對方。畢竟是六年,從相遇到相知的過程啊!多少困難我們都一起解決過,多少快樂我們都一起分享過,再經歷多少遍我們都不會煩厭。

那些在一起的日子作文600字

六年的一天天在我腦海中重現,我想起了一年級的開學第一天。那一天是個豔陽天,我剛走進校門,親切的老師就問起我的名字,然後在我胸前別上一朵小紅花,我走過跳格子的小操場,來到一樓左邊最後一個教室。這個教室前門對着操場,後面一半藏在宣傳牆後,我想,冬天的時候就不怕颳大風了吧!我走進教室,一個披着金黃長髮,剪着劉海的漂亮女老師走來迎接我,後面還有個梳着長長的麻花辮的高個子女老師,她們笑盈盈地把我迎進來。教室裏已經有好一些小朋友了,他們大多比我矮一些。全班到齊以後,我們排了隊比身高,那時只有兩個女生比我高,她們都胖胖的,我看到她們很羞澀,她們卻很友好。開學一天後,班主任見我們不太會相處,太羞澀,就買來幾根很長的紅繩,剪成一段一段的,兩頭打了個結,讓我們“翻花繩”,每個同學都拿到了一根。我學着將它纏在雙手,走到一個女生身邊,她將繩子翻過來,有套在了她手上,我接着翻。從此,我們的相處展開了,我們相識了。

六年級的時候,我們在這樣的一個秋天的早晨,開展了“又一季桂花開”的尋桂活動,大家做了桂花名片、報紙,展開了賞桂小隊活動,還參與了真人尋寶活動。那一回,我們在和睦公園,分組尋找藏有線索的信封,我們分頭尋找,可是很難找到,休息的幾名同學給我線索,使我終於找到了一隻信封,交給了組長,當最後成功時,我們開心得抱在了一起。

六年的光陰一去不復返了,但是我們經歷過的日子,成了更深的同學情,不會磨滅。

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