在陽光下朗讀作文700字

和煦的春風挽着綿綿細雨共舞一曲，讓人心曠神怡。而後又與溫柔的陽光來一次深情擁抱，讓人溫暖無比。

窗外這一陪襯與教室裏時而溫柔、時而高亢、時而成熟的朗讀聲完美結合，還有一陣陣給予鼓勵與讚美的掌聲，時而參差不齊、時而排山倒海，引來了沙沙作響的風聲，以及輕輕跳舞的窗簾的搖擺聲……

一陣溫柔的朗讀聲引人入勝，配上選段那優美的、富有哲理的詞句，成爲了極具震撼力的開場白。最重要的是譚雅文同學那一副認真勁兒，彷彿將自己畢生的情感和全部的精力全部投入到那一頁鉛字中去了。

一陣高昂的朗讀聲鏗鏘有力地訴說着《紅巖》中江姐被施酷刑的痛苦卻不屈不撓的精神。那令人痛恨的殘害中國同胞的賣國賊，彷彿一個個從他的聲音裏蹦出來。當讀到釘子插入江姐的指尖時，我們的心被緊緊地拴在一起，我看到身邊的同學一臉嚴肅，雙手緊緊握成一團，也許是對那種疼痛的畏懼，也許是對江姐的敬畏，也許是對賣國賊的不滿。真的很感謝楊宇航同學的朗讀，帶着我們回顧歷史，緬懷先烈。提醒我們不能忘記國恥，應該奮發圖強。

“小豆豆……”是哪位小朋友用童真的、嚴肅的聲音在朗讀着《窗邊的小豆豆》裏面的選段。沒錯，就是可愛的丁成宇。他的語言流暢，語速連貫，聲音洪亮，帶着童真的稚嫩，卻十分嚴肅和認真，將我們帶入童年美好的回憶，以及第一次領成績單的忐忑與激動。

讓我深深入迷的還有盛超月同學的朗讀，她的聲音像水聲潺潺，而她的情感就像不緊不慢的流水與石頭碰撞發出的聲音，此起彼伏又扣人心絃。

張宏迪同學就更是接地氣了，她讀得平易近人。加上那段富有哲理的文字，我們很容易被她吸引了，越聽越入迷……

美好的時光總是短暫的，這次語文朗讀課好像過得很快。我們從每位同學的朗讀中汲取了精華。