我喜歡的物品作文300字

篇一：我最喜歡的文具盒

彭伊彤

我的小書桌上有着琳琅滿目的小寶貝：小小的地球儀、高貴的水晶球、知識豐富的《新華字典》、可愛的布朗熊……其中我最喜歡那個普通卻充滿友情的文具盒。

它是粉紅色的，像一位穿上粉紅色紗衣的少女。它分爲兩個格子，一個是放筆的，一個是放橡皮等一些小物品的。我很喜愛他的外形，更喜愛的是蓋子上的62個名字。

記得我11週歲生日那天，同學們一個個都送我一些小禮物：生日賀卡、水晶球、小玩偶……唯獨我的兩個“死黨”思婷和欣蔓還沒送。上午只見她們很神祕地帶着一個膠帶，、一個文具盒和一個修改帶在班裏走來走去，還時不時的向我看來我想她們肯定又在搞什麼惡作劇，準備嚇唬我吧。我每次生日她們總是來嚇唬我。

下午我走進教室，發現同學們都望着我，好像在期待着什麼一樣。這時，我發現我的書桌上多了一個禮袋，打開一看，裏面是上午思婷和欣蔓一直帶着的那個文具盒，上面刻着全班同學的親筆簽名。旁邊還多了一本同學錄。這時，同學們都笑了，我傻傻地望着他們，不知道怎麼一回事，這時思婷和欣蔓向我走來，思婷說：“大壽星，想不到吧？今年不再是‘驚嚇’，而是‘驚喜’！明年我們就要分班了，你不是在同學生日時都會送上一本有全班同學留言的同學錄嗎？該送的你已經送了，卻沒有給自己留一本，你這麼重情誼，我們多多少少該回報一下吧！”頓時，一股暖流流進我的心田！

從那以後，這個文具盒成了我的最愛，我把它珍藏在我的書包裏，我的心裏！

篇二：我喜歡的文具袋

陳佳杭

在我的房間裏，桌子上放着一個文具袋，那是我上一年級時爸爸送給我的。

這個精美的文貝袋是藍色的，是一個長方體，摸起來手感不錯，上面還畫着一頭威武的大象，那大象咆哮着，伸着長長的鼻子，好像在說：“主人，你一定要好好學習啊！”文具袋分爲兩層，裏面裝着鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學習用品。

有一次，我在上課的時候分神了。突然，我看見文具袋上的大象好像在說：“主人，你不能分心要認真聽講啊！”我立馬調整好心態坐得端端正正起來。

有一天我放學回家，做作業時有點兒心不焉的時侯，我望望那個文具袋，那頭大象彷彿在說：“主人，你一定要打起精神啊！”我立刻專心致志地寫起來。

還有一次，我在參加期中質檢的數學科測試中，不到半小時我就把試題答完了，心想：時間還早呢，我何不趁現在畫我心愛的超人畫像，剛要拿起筆來，忽然我看見文具袋上那頭大象，它好像用那雙會說話的大眼睛提醒我：“主人試題答完要認真檢查，不能大意。”我馬上回過神，認真檢查，還真被我查出答錯了一題。等到試卷發下來，我得了滿分。

文具袋無私地幫助我，隨時爲我服務，所以我很喜歡它。

篇三：我喜歡的地球儀

黃於婕

地球儀，說起來大家應該都熟悉吧！可是它對我有特別的意義。

我的地球儀，不是長輩給我的生日禮物，不是爸爸媽媽給我的獎勵，而是爸爸送給我的“小老師”。

那次，我和爸爸坐在門口聊天。我問爸爸：“爸爸，地球的最裏面的中心是哪個國家啊？”爸爸被我問蒙了，只見爸爸若有所思，過了一會，爸爸說：“傻孩子，地球的最裏面是岩漿、石頭和泥土啊！而不是國家，我們人是住在地球表面的。”我還是不太懂，於是，爸爸就給我買了一個地球儀。這個地球儀，是我們地球的縮小版，什麼顏色都有，他是通過一個塑料的立體支架支撐起來的。上面還標誌地球上各個國家，國家的首都、城市、洲界、國界……還有太平洋，印度洋等。

地球儀的上面有一條鋼圈，細細的，貼在地球儀的表面那是赤道。這個地球儀使我對爸爸的話明白了許多，它至今都還放在我的書桌上。藉助這個地球儀，我對關於地球的知識瞭解許多。沒事的時候我就會盯着地球儀思考問題。弟弟妹妹也通過它，學懂了地球上的一些相關知識。

我喜歡我的地球儀，它是帶我瞭解地球知識最好的老師和嚮導。

篇四：我喜歡的小水壺

鄭梓馨

我有一個小水壺，它是我生日時爸爸送給我的禮物。

水壺是粉色和藍色相間，上粉下藍，在中間還有隱隱約約的一點紫色。水壺大約有一個手掌那麼大，形狀卻像一個水滴的形狀，上面還有一條粉紅色的帶子，可好看啦！

每當我口渴時，水壺裏的水總是溫暖的。每當我喝水時，心裏總是十分感激爸爸，好像爸爸就在我的面前，溫柔的看着我。有好幾次，我一不小心，把水壺忘在了體育館；有好幾次，我不小心把水壺摔下書桌；有好幾次，它被摔得滿身是傷，可它還是那麼實用。我十分後悔，爲什麼當時沒有把保護好？從此，我更加愛護它，我們倆就成了最好的朋友。

我喜歡我的小水壺，因爲它十分實用，更重要的是，它代表了爸爸對我再關心。

篇五：我喜歡的玩具

歐璋遠

在我的房間裏，有一個百寶箱，裏面裝着我的許多寶貝，其中我最喜歡的要數那個鬧鐘了。

這個鬧鐘穿着一身藍色的外套，白色的鐘面裏刻着一位迷你士兵，士兵的上有12個數字。鐘面裏有四條大小不一的針。那根最長的針就是秒針，每過一秒就會“走”動一次，它就會發出“滴答滴答”的聲音，彷彿在告誡我們：不要浪費時間，時間是珍貴的。第二長的是分針，每“走”一次，就代表着一分鐘，告訴我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。還有兩根相差一點的針，一根是時針，一小時走一格，一天才走兩圈。另一根是定時針，只要到指定時間，鬧鐘就會“叮鈴鈴”地響個不停。

每次看見它，我就不由得想起它的來歷，我6歲生日那一天，在出差的媽媽正好回來，正當準備慶祝生日時，媽媽滿臉歉意地把禮物拿給了我，打開一看，原來是一個士兵鬧鐘，我把它抱在懷裏，心裏可高興了。

雖然這個鬧鐘已經壞了，但在我心裏，它依然有着崇高的地位。

篇六：我喜歡的塗改帶

黃鑠

在我的書桌上，有許多文具，如鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆等，我都非常喜歡。其中，我最喜歡的還是一隻塗改帶。

這隻塗改帶的外殼是黑色的，但它塗出來的帶子是白色的，就像黑巧克力之間夾着白巧克力。它雖然只有我的掌心大，但它的功能可不小。在你寫錯字的時候，它可以在那上面蓋上一層“白巧克力”，然後你可以在那上面重寫那個字，非常方便。

它雖然很實用，但也不能多使用，不然的話會造成你喜歡寫錯字的習慣。那一次，我就因爲這隻塗改帶而被老師叫去了辦公室。那天下午，我在寫作文時，因爲心情不好，總寫錯別字，使我塗了過多的塗改帶，遠看白花花的一片。因爲我是語文組長，又因爲我坐在最後面，所以我習慣把我的作文放在最上面。當我收好作文交到老師面前時，老師拿起作文，皺起眉頭，只見上面寫着我的名字，便對我說：“黃鑠啊黃鑠，你不要總用塗改帶，學校是禁用塗改帶的，只是對我們班要求不太嚴格而已，你還是重新抄一遍吧。”我只好回到教室裏重抄一遍。這次我沒用半點塗改帶。

現在我不再使用塗改帶了，而當時那個塗改帶也被我收藏起來了，這就當是對我的一次警告，讓我明白：寫錯的字可以塗了重寫，但人生走錯了一步，就再也不能重來。

篇七：我喜歡的五羊雕塑

肖雨晴

我有一個五羊雕塑，我十分喜歡它。它是我媽媽出差時帶給我的紀念品。

它有個傳說：在週期時，廣州發生了一場災荒，天上飄來五朵彩雲，還有五位仙人，每位仙人都各騎着一隻街着穀穗的羊，仙人把穀穗帶給廣州，羊卻不肯走，化作石像留在廣州，廣州也從仙願，沒有發生過災荒了。我的這個五羊雕塑是迷你型的，它一共有五隻大小不一的羊，最大的是一隻留着鬍子，看起來學識淵博的老羊。旁邊是三隻不大不小的羊，我猜它們是準備跟老羊學知識吧！還有一隻最可愛的小羊，它前右腿曲着放在地上，輕輕地用它那還沒長出角的頭去碰一隻羊的後腿，當然，那隻羊也好奇地轉過頭……

要說到我和它的故事，那可是說也說不完呢！在我學習時老羊的眼神彷彿在叮囑我要認真，又彷彿能讓我擁有更多的智慧，讓我能快地找到解題方法；在我傷心時看到可愛的小羊，總覺得它在給我注射“止淚藥”讓我的眼淚一下子就止住了。

一次我與一個朋友發生了爭執，我既擔心失去這個朋友，又覺得氣不過而不肯道歉。當我看到五羊雕塑裏那兩隻小羊，便想通了要去道歉，因爲裏面的兩隻小羊，一隻彷彿有心事地在吃草，另一隻靜靜地靠在它肩上，就那麼靜靜地，不打擾它，給它足夠的寧靜，這不正是那種非常要好的朋友才能體現出來的嗎？

我喜歡我的五羊雕塑，它讓我的生活增添了色彩。

篇八：我喜歡的馬克筆

曹若菡

我酷愛畫畫，因此，我的書桌上，有很多繪畫的工具：油性彩鉛，水溶性彩鉛，硬質水粉，水彩，素描專用鉛筆……但我喜歡，最常用的還是馬克筆！

我的馬克筆外殼是黑的，上面有英文點綴，筆帽上還有不同的顏色，這種搭配讓它像穿着黑風衣的風度翩翩的“紳士”，令人喜愛！馬克筆的筆帽上有不同的編號：比如，淡水藍的筆上編號143，殷紅色的編號是15……所以得先在一張白紙上做好色卡，就是把所有顏色按順序塗一點點，並加上編號，這樣，下次要用什麼顏色，就直接在色卡上找對應的編號就可以了，省力省心，減少誤差。不過呀，哈哈，現在這些顏色的編號已經深深刻在我腦海裏了，不管是深淺對比，還是陰影高光，我閉上眼睛就能找出來！

我偏愛畫動漫，就喜歡用馬克筆，它比我小時侯用的水彩筆好用多了，塗出的顏色光滑自然不混色。但馬克筆也有個缺點得，就是味道很臭，有股火油的味道，它是油性的，被製作的過程還添加了酒精，會揮發，不可以靠太近，也不要長時間的畫，因爲我覺得可能會中毒。

繪畫在我的生活中不可缺失，而馬克筆又是在我的繪畫生活中不可缺失，對於我而言，它就是我的好朋友！我喜歡馬克筆！

篇九：我喜歡的積木

黃睿

我家裏有很多玩具，如：悠悠球、小汽車、拼圖、人偶……但我最喜歡的還是樂高積木。

我從四歲就開始玩了，樂高積木有很多形狀，如：方的、直的、圓的……它還有很多顏色，白色、黃色、紅色、藍色……各種顏色，各種形狀的小物件組裝在一起，就拼成恐龍、汽車、飛機、船、機器人等各個形態各異，惟妙惟肖的物品。它們就像我的好朋友。它也是我的“解悶神器”。每當情緒煩悶的時候，都是它們陪伴在我身邊。到現在，樂高積木已經陪伴我七年了，但我還是很喜歡它。

記得有一次，姑姑給我買了一艘海盜船，這艘海盜船叫“黑珍珠號”。它需要由900多塊積木拼成，其中有一些船帆還要用線把它們穿起來，船的裏面還有很多小機關，如：船的裏面有幾門大炮、船艙是可以打開的。還有幾個小人偶和一個百寶箱，百寶箱的裏面放了四顆金幣和兩顆寶石。我花了一個下午的時間才把它拼好，我對它愛不釋手，晚上放在牀上才放心睡覺。

還有一次，爸爸給我買了一把“積木槍”，我很高興，但是，第一次我把它裝錯了，於是，我重新試了一次，又裝錯了，我想放棄時，媽媽說：“失敗是成功之母，你要不斷嘗試，纔會成功。”聽了這話，我便有了信心，我仔細的研究圖紙，按照圖紙一點一點地拼。果然，功夫不負有心人，我終於拼好了。現在，我已經把這把“積木槍”按照自己的想法改造成一把能發射紙彈的槍。

樂高積木不僅帶給了我樂趣，還帶給我無限的想象空間。同時也訓練了我的恆心、耐心、和細心。它不僅是我的“解悶神器”，還是我最好的朋友。

篇十：我喜歡的文具盒

陳奕信

我有一個精緻的文具盒，那是我十週歲時生日外婆送給我的。

這個文具盒非常漂亮。他那四四方方的黃色身體上，點着許多棕色的小斑點。文具盒的蓋子上還印着一幅可愛的圖畫，畫裏風塵揚起的小路上，有一隻烏龜在慢吞吞的走着。在他的前方不遠處，一隻兔子一邊跑一邊轉向後面衝着烏龜笑。我仔細一看，咦，這不正是《龜兔賽跑》的故事嗎？

這個文具盒以前總是陪伴着我。我和他之間發生過不少事情：例如有一次，我的數學測試得了滿分，我不由得沾沾自喜起來。回到家，我就立刻把試卷拿給媽媽看。媽媽接過試卷，看到我一副驕傲的樣子，沒有仔細看，就把試卷還給了我。這時我還在等着媽媽過來表揚我呢。我非常疑惑：爲什麼媽媽會不表揚我呢？

那天晚上我做了一個奇怪的夢。我夢到我的心愛的文具盒上的兩隻動物跳了出來。兔子用手指着我，又大聲地衝我喊：“你可千萬不能跟我一樣啊！”“你難道沒聽說過‘驕傲使人落後’這句話嗎？”烏龜也跟着不緊不慢地說道。他們的話使我非常慚愧，我也終於知道媽媽爲什麼會不表揚我了。第二天，我鄭重地向媽媽道了歉。

這就是我喜愛的文具盒，雖然他現在已經不在了，可我還是一直記着它。

篇十一：我喜歡的電風扇

謝博文

每個人都有自己特別珍貴的東西，可能是一件文具、一個玩具，也可能是一個水瓶……而我喜歡的是“小電風扇”。

我的小電風扇外形小巧，顏色嫩綠，看上去有種久違的鮮豔感。而且方便出門隨身攜帶。它的價格是在三十至五十塊錢左右。形狀也各有不同，有的是大家普遍的那種電風扇。有的外形比較有趣，容易使人一見就生愛慕之心。

有一次，開學的前幾天到附近的文具店買文具，到了結賬時：我看到了玻璃桌子下的小電風扇，我一眼就愛上了它。當我問爸爸能否購買它時，爸爸回答我說：“你要是新學期語文能考90分以上，我就買個給你。”

我一聽，開心極了。開學前期面臨考試的時間段一直不敢放鬆，到了考試的前一天晚上，複習得連吃飯都顧不上。過了幾天，成績單發下來以後，我簡直不敢相信自己的眼睛，我不但考到爸爸要求的分數，而且還超出了好幾分。

之後，我每次考試的前一天夜晚，我都以那次的學習狀態去複習功課，甚至更認真。經過這件事，我明白了“只要有付出，就一定會有收穫”的道理。

我愛我的小電扇，是它陪着我走過炎熱的盛夏，迎來涼爽的秋天。

篇十二：我喜歡的五魔方

鄭重

每一個人都有自己喜歡的東西，我也不例外，我最喜歡的是我書桌上的五魔方。

它爲什麼叫五魔方呢？因爲它無論從哪一個地方看，都是五邊形。它由十二個面，還有十二種顏色組成，分別是：白，藍，紅，黃，紫，深綠，淺綠，橙，淺藍，米色，粉紅和灰色。它的每一個角塊都凹下去，給人一種很舒服的感覺。整個魔方很滑，轉起來嗖嗖響。

五魔方是我三年級期末考試獲得年級第一名時爸爸送給我的獎勵品。我很喜歡它，把它放在書桌上。在我學習遇到困難時，它總是笑眯眯地望着我，我就有了繼續學習的信心。可惜因爲一件事，讓它的容貌受損。

在我讀五年級的時候，我的表弟和我一起去奶奶家玩，我帶了五魔方去那裏玩。玩着玩着，我玩膩了，就把它放在桌子上，去看電視了。看了一會兒，我聽見樓上有聲音，就走過去看，誰知，剛走到樓梯口，就聽見五魔方轉動的聲音，突然，五魔方飛了下來，正好撞在牆壁上。我把它撿起來，看見上面出現了一條裂縫，我又轉了一下，跟之前差不多，這才放下心來。

我喜歡我的五魔方，雖然它身上有一道裂縫，不過，並不影響它的可愛。

篇十三：我喜歡的字典

林思含

在我的書桌上，有晶瑩的水晶球，有青色的多肉，有小巧的存錢罐……在這些東西中，我最喜歡的是那火紅色的字典。

字典是媽媽爲了幫助我查不認識的字而買的。它是長方形的，身上披着一件火紅色的披風，正面霸氣地印着四個大字——新華字典。《新華字典》的上面還有黃色的、它的拼音。它的背面的上方印着不大不小的七個字——新華字典，第Ⅱ版。

字典的用處可大了。每當我有不會寫或不會讀的字時，它總會第一個跳出來對我說，快用它，快用它。有一次，老師佈置了一個作業——把“忐忑不安”這個詞抄五次，可是，我那時還不會寫“忐忑不安”這個詞。因此，我急得直撓頭，突然，我想起了字典。我拿起字典，在音節部分搜索tante，再翻到那一頁，我一看，這兩個字可真有意思。它們的部首都是心字底，而上面的部分用上了“上”與“下”，讓人輕而易舉就可以認識它們，也好像是一顆心在上上下下不停地亂竄呢！

字典，默默地向我們奉獻出自己的知識，卻從來沒有一絲怨言。字典的精神令我佩服，所以，我愛我的新華字典。

篇十四：我喜歡的小鬧鐘

黃思耿

在我的牀頭邊，總會放着一個小鬧鐘，它每天早晨都會提醒我起牀。

這個鬧鐘披着一身黑色的外衣，就像一位穿着西服的紳士。鐘面是白色的，上面刻着十二個數字，分別是1、2、3……12，這十二個數字猶如十二個姿態不一的小人兒。鬧鐘裏還藏着四根針，短短的時針、長長的分針、黑色的秒針以及一根黃色的定時針。它們負責的工作也是不同的：定時針最重要，它可以提醒賴牀的人起牀；時針可以查看大致的時間；分針則能顯示較爲準確的時間；秒針最細心，它爲人們呈現出最精確的時間。它們各有所長，缺一不可。

在鬧鐘的上方還有兩個“小耳朵”和一根鐵針，只要它們碰撞在一起，就會發出“叮叮叮”的清脆聲響。鬧鐘下面還有兩隻固定位置的“腳”，可愛極了。

這個鬧鐘每天都會把我吵醒，我漸斬開始煩厭它。有一天，伐終於忍不住把它遺棄在地上。可是我第二天我因爲沒有了鬧鐘叫醒，拖到七點半才起牀，我也因此而遲到，遭到了老師的批評。原來有鬧鐘的提醒，我每天都準時上學，從不遲到。我慚愧不已，情不自禁地想：原來鬧鐘對我如此重要，而我卻將它忍心地扔掉，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。於是，我把鬧鐘撿了起來，小心翼翼地將它重新放在牀頭邊。

我喜愛我的鬧鐘，因爲它是我的好助手，它爲我的生活帶來了很大的幫助。

篇十五：我喜歡的樂器

鄭皓軒

我家裏有許多樂器，如電鋼琴、笛子、鼓……其中，我最喜歡的是葫蘆絲。

這個葫蘆絲，是我四年級時，燕雙琴行來我們學校進行義教時，媽媽給我買了。我一直把它掛在我房門的後面。

我的葫蘆絲的上半部分是一個葫蘆，外加一個用瓷做成的吹口；下半部分是一個笛子和兩條附管，綴着一個漂亮的、精緻的中國結。它可以通過按孔和吹氣來吹奏音樂，可好聽了！我還發現用葫蘆絲吹奏的音樂可以改變吹奏者的心情，在你心情不好的時候，吹一首歡快的曲子，你的心情也會隨之改變。因此，我常常通過吹奏葫蘆絲來消除我的煩惱，這也是我喜愛葫蘆絲的原因之一。

我和它之間還發生過許多事情呢。有一次，我在房間裏玩耍，不小心碰到葫蘆絲，葫蘆絲從一米多高的地方摔了下來，吹口脫離了葫蘆絲，如同一個母親失去了孩子。我傷心極了，請求媽媽修好它，可是媽媽卻說：“算了，吹口壞了，葫蘆絲也就不能吹了。把它丟了吧，我再給你買一個。”我不肯，心想：我一定要把它修好。我拿出萬能膠……過了大半天，終於把它修好了。

我喜歡葫蘆絲，它讓我懂得了一個道理：與其靠別人幫忙，不如自己想辦法，只有自立自強的人，生命纔有意義。

篇十六：我喜歡的玩具

鄭博宇

在我的百寶箱裏，有一套我最喜愛的積木玩具。它們零零星星的，需要靠自己的想象力去拼湊，拼一個大城堡、一個房屋、一輛汽車，這些都可以！

這套積木中有七八個人偶，有的是槍手，專門制服怪獸的；有的是劍士，還有的是騎兵。這些小人偶中，我最喜歡的是槍手，因爲他的穿着很酷，槍也很帥，還擔任了保護家園的重任，我很佩服他。接着是騎兵，他騎着馬兒炫酷地飛馳在沙場。最後是劍士，他們拿着大寶劍和盾牌，爲軍隊做抗傷害的作用，並用劍刺傷敵人。

除了人偶，還有許多交通工具，如汽車、坦克、飛機，這些都是我用小小的積木拼成的。汽車上的輪子，雖然不會滾動，但整個造型都不錯。這積木真是有趣呀！

有一次，我正思考著要怎麼樣才能使和木車移動，可是想不出要怎麼搭。不耐煩之下，我的手不小心撞到了戰士們的大城堡，整一個摔下桌子，碎了！我愣了，心裏想：我怎麼這麼沒耐心啊，把我辛苦拼的城堡給弄散了！於是，我重新把城堡拼好，雖然費了我半個鐘頭的時間，但拼好後，心裏感到十分快樂！

我喜歡這套積木，它鍛鍊了我的想象力和耐力，同時也讓我明白了做事只有堅持不懈，才能取得成功的道理。