雞蛋殼看圖寫話二年級作文

篇一：雞蛋殼看圖寫話二年級

謝宛霓

一天早晨，小螞蟻和毛毛蟲一起到野外去玩。

走着走着，突然，小螞蟻碰到了一個蛋殼。小螞蟻摸着自己的腦袋說：“這是誰把蛋殼扔在地上？”

“你發現了一個好東西啊！”毛毛蟲激動地說。“這是什麼好東西？”小螞蟻疑惑不解地問。毛毛蟲說：“我們可以用蛋殼做一個翹翹板啊！”“這是一個好主意！”小螞蟻激動地附和着。

毛毛蟲和小螞蟻分頭去找來了材料，將蛋殼變成了一個翹翹板。小螞蟻高興極了，想第一個上去，可是上了好幾次都沒成功。小螞蟻想到了一個好辦法，它把翹翹板推到有一塊小石頭的地方，然後，自己爬到石頭上去，再從石頭上跳到了座位上。毛毛蟲就直接順着木板爬到了座位上。這時，有一隻小蝴蝶飛到了它們面前，用羨慕的眼光看着它們，害羞地問：“我能不能跟你們一起玩翹翹板啊？”“當然可以啦！”兩個人連聲說。

小傢伙們玩膩了，就想用蛋殼玩點別的。毛毛蟲看見了蝴蝶會飛，就說：“小蝴蝶會飛，我們好羨慕你，要不，我們用蛋殼做一個熱氣球吧！”“好呀好呀！”兩個人連聲說。正好，附近有一個塑料袋和四條細長細長的繩子，過了好一會兒，它們把熱氣球做好了。毛毛蟲和小螞蟻一起爬進了熱氣球裏，一陣風吹過，熱氣球就被吹了起來，小蝴蝶也跟着飛了起來。它們把頭探了出來，看到了美麗的風景。

過了好一會兒，風停了，天空中電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小螞蟻和毛毛蟲急得團團轉。蝴蝶急中生智說：“好大一把雨傘啊，我們躲進去吧。”它們又發現了蛋殼，它們就躲到了蛋殼裏。小螞蟻撐着蛋殼，過了一會兒，雨還沒有停，它們感到很無聊，就開始猜謎語、聊天。

到了晚上，它們感到很累，就把蛋殼做成了搖籃，用碧綠的葉子當作被子。它們互相說晚安，最後進入了甜美的夢鄉。

篇二：雞蛋殼看圖寫話二年級

王宇軒

一天早晨，小毛毛蟲、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友一起出來玩。

小蝴蝶興奮地說：“大家快看，那有個蛋殼！”蝴蝶指着前面。小螞蟻想了想說：“我們可以搬一塊木頭，用繩子系在上面就可以玩蹺蹺板了。”小毛毛蟲和小蝴蝶異口同聲地說：“好啊”。他們搬來一塊木頭和一條繩子系在上面就玩起了蹺蹺板。

過了一會兒，小蝴蝶說“要不要到天上去看看？可有意思了。”“好啊，可怎麼上去呢？”小螞蟻問。小蝴蝶指了指前面的繩子和袋子說：“用它們做一個熱氣球”。小螞蟻和小毛毛蟲按照小蝴蝶的方法去做。到了中午，一個熱氣球做好了，他們坐在熱氣球上，一陣風吹來，熱氣球飛了起來，小螞蟻大叫一聲：“好好玩啊！”“我就說很有意思吧！”蝴蝶得意地說。

漸漸地，風小了，熱氣球落了下來。突然，天空轟隆隆的一聲響，下起了傾盆大雨，小蝴蝶和小螞蟻緊張地說：“怎麼辦啊？”小毛毛蟲看了看蛋殼靈機一動，說：“大家把蛋殼翻過來，蛋殼就變成了一把傘。”他們齊心協力把蛋殼翻過來，躲在蛋殼下面。

雨停了，月亮姐姐來接太陽公公的班了，星星一閃一閃的，像一雙雙小眼睛，小蝴蝶找來一些乾草和一片葉子說：“把乾草鋪在下面，再把葉子蓋在上面就能睡覺了”。他們躺在上面說着話，不久就進入了夢鄉……

篇三：雞蛋殼看圖寫話二年級

鄭浩雲

我是一個蛋殼，被扔在草叢中。有一天，一隻小蟲子發現了我，他又去叫來了他的兩個小夥伴。

他的兩個小夥伴是小螞蟻和小蝴蝶。小蟲子靈機一動，說：“我們找來一個木板，用皮筋把它當蹺蹺板來玩吧。”它們在我的身體上纏了一個木棍，兩個小蟲子坐在了木棍的兩邊，別看它倆很小，卻壓得我差點裂開。小蝴蝶玩不了，就在一旁當觀衆來看他們玩。不過沒一會兒，他們就玩膩了。

小螞蟻想了想說：“不然我們拿來一塊布和四根繩子來做熱氣球吧，也跟蝴蝶一樣去天空中體驗一下吧！”他們又找來材料把我變成了熱氣球，飛上了天空，小蝴蝶歡快地說：“怎麼樣，天上是不是很美呀？”“我不知道，我怕高，不敢往下看！”小蟲子膽怯地說，小螞蟻卻開心地說：“原來天空真的這麼美呀，真是百聞不如一見呢！”小蟲子聽了小螞蟻的話也小心地探出頭來往外看。聽着他們的對話，我也連忙看了看藍藍的天，白白的雲……

正當他們還在天空中說笑着，只聽見雷神敲起了他的大鼓，發出了轟隆隆的聲音，小蟲子三個小夥伴們趕忙降落熱氣球，一回到地上雨神便下起了傾盆大雨，他們趕快把我翻了過來，把我當成了一把大雨傘。“原來我還有這用途，我連做夢都想不到！”

到了晚上，雨停了，小夥伴們進到我的肚子裏，把我當搖籃，拿來葉子當被子，很快進入了夢鄉，我也進入了夢鄉。

原本平淡的一天，因爲有了小夥伴的陪伴，變成了快樂的一天。