向一縷芬芳致敬作文800字

初秋的珠媚園舒展着百媚多姿的一面，鏡心樓上的白玉蘭開了，芬芳氤氳，飄灑到角角落落，這是李吉林老師的花。

李老師是著名的教育家。鏡心樓的樓梯口就有她的照片：李老師滿面春風，雙手緊握着習主席的手，習主席也充滿敬意地注視着她。這張合影成爲我們學校每一個孩子的驕傲。

但每每遇見她，總覺得李老師那麼樸質，充滿活力。她愛穿紅裙子，典雅而不忸怩，陽光又顯精神。花白的頭髮濃密，微微卷曲，顯得活力十足。她臉上的皺紋很多，但常常露出可親的笑容。與其說她是一個耄耋老人，不如說她是一個孩子，一個長大的兒童。

她總說：“和孩子在一起，讓人永遠年輕，永遠善良。”她就是一縷芬芳，芬芳的是教育，不老的是童心。

她愛花，更愛花季的孩子。

國小畢業，我來到李老師辦公室。一進門，一股幽香撲面而來。李老師微笑着拉起我的手，“田田，坐下來，李奶奶和你聊聊天。”她笑着捧出一盒巧克力，“來，吃塊巧克力。”她的話很響亮，也很溫和，像花香一樣悠悠地彌散開來。我驚訝一位著名的教育家，竟然記得一個國小生的名字。我緊張得手足無措，李老師卻和藹地說：“用不着緊張，把李奶奶當作自己的奶奶。”

李老師見我不住地望向窗臺，她就拉着我來到窗旁，說：“喜歡嗎？這是玉蘭花，聞聞，多香！”我貪婪地嗅着花香：“這花真香啊！”李老師指着玉蘭樹輕輕地說：“知道嗎？這是我在校園裏撿到的枯苗，當時已經沒有一片綠葉，大家都說活不了了，可是我每天精心侍弄，它終於長成一人高的小樹，年前還撐破了一抱寬的花盆。初夏，就開始結花苞了。”李老師說着，露出喜悅的笑容。

是啊，李老師愛花，花在她手中紅了又綠，綠了再長；李老師愛孩子，孩子們在情境教育的潤澤下，美美地想，樂樂地做。

李老師用剪刀小心剪下一朵玉蘭花放在我的手心：“田田，你也要學這玉蘭花，拼命長啊，長得枝繁葉茂，開出最晶瑩的花朵，散發自己的芳香。”看着手中潔白的玉蘭花，再看看李老師桌上擺放的一疊厚厚書，我若有所悟地點點頭。

帶着一縷芬芳，我告別了李老師，更收穫了滿滿的幽香，我向這縷芳香致敬！