湯小團讀後感1000字作文

戰勝“書魔”，改變自己

機緣巧合下，我讀了《湯小團》這本書，從此便一發不可收拾，徹底地迷戀上了它。

書中的主人公湯小團是一名書巷學校的學生。有一天，他和夥伴唐菲菲、孟虎發現了一家書店，名叫“有間書店”。這間書店的老闆是書世界的守護者，他送給湯小團一本《東周列國志》，這本書可以指引讀者進入到書的世界。只要一翻開書，就會掉到書裏面，於是湯小團和小夥伴們被守衛者老闆託付了保護書界的任務，從而開啓了探險之旅。

沿途，他們親眼見證了“烽火戲諸侯”，看到了西周滅亡，東周建立的整個過程。讓我印象最深刻的就是湯小團內心與自己的鬥爭。湯小團面對的敵人書魔很強大，因爲他手上有幾張王牌：一是湯小團的父母，他們在湯小團三歲時失蹤，沒想到竟是被書魔抓走的；二是他可以動用神力找到天子劍的劍魔；最後是白帝蛇劍，它可以化爲“天師將軍”來攻擊湯小團三人組。反派能力強大，拯救世界困難重重。而湯小團，一個三歲就失去父母的孩子，可想而知他對親情有多麼渴望，渴望父母溫柔的微笑，渴望父母溫暖的懷抱……但另一邊卻是需要拯救的世界，那個在書魔掌控之下血雨腥風、血流成河的世界，那個書魔想改變歷史、顛倒黑白的世界。在親情和責任之間的糾結、鬥爭中，湯小團義無反顧地選擇了和唐菲菲、孟虎一起對抗書魔。經過湯小團三人的共同努力下，他們一次次粉碎了書魔的陰謀，保全了歷史的發展軌跡，拯救了人類的世界。書讀至此時，那種對湯小團的敬佩之情不經意間涌入了我的心中。

其實，在我們這個世界中也有“書魔”，那就是手機、電腦等。它們入侵了我們美好的世界，讓人們日日夜夜離不開它們，將人們帶入了虛擬的網絡世界中，從而忘記書，甚至忘記書的存在。我就是那其中一員，曾幾何時放學回家，總是控制不住地想要拿媽媽的手機玩幾分鐘遊戲、看朋友圈、刷刷抖音，日子看似悠閒、舒適、自在，卻令人感到空虛，毫無遠大的理想和目標，一步步地與“書魔”靠近，走進“書魔”的世界而無法自拔。我相信，長此以往，必將影響到我的學習狀態，我的人生目標也必將爲此發生改變。想到這，我勵志要學習和發揚湯小團的這種與“書魔”頑強對抗的精神，做一個向着陽光生長的國小生。

感謝古清平老師寫了這套書，它以新穎獨特的風格讓我們在幽默與活潑的故事中學會道理，它不似其他的歷史故事那般枯燥乏味，呆呆板板地述說故事，而是以一種充滿熱情活力的氣氛渲染着整本書，讓我充分了解了歷史，並且學習着改變了自己。

我愛書，愛這本可以改變自己的書。