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經典古詩詞伴我行作文600字

經典古詩詞伴我行作文600字

小時候,媽媽教我背唐詩宋詞,“舉頭望明月,低頭思故鄉……”我也搖頭晃腦地讀起來,我總是天真地問:“媽媽,這是什麼啊!爲什麼要我背呢?”媽媽總會笑着告訴我:“穗賜,古詩詞是我國的藝術瑰寶,等你長大了,你慢慢就知道了。”

經典古詩詞伴我行作文600字

隨着年齡的增長我積累的古詩也越來越多,我也明白了媽媽說的話,經典古詩詞伴我行,伴我成長。它如同黑夜中的一顆明星,點綴了夜空。又如沙漠中的小草——綠洲,點染了沙土。如今,它就是一個知識寶庫,點亮了我們的心靈。

那是一個星期天,我和爸爸去遊西湖,西湖的景色美極了,一座彎彎的小橋架在湖面上,湖中有一座亭子,小橋連着它,最美的要數湖四周那些隨風起舞的楊柳了,她們隨風招展,倒映水中,西湖如同一面大鏡子,把碧綠的楊柳枝照得蒼翠欲滴。此景此情我便隨口吟出了賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”言罷,旁邊便傳來了降陣掌聲,同遊的叔叔阿姨連連稱讚我,弄得我都害羞了,臉像一個紅蘋果。從此我更喜愛古詩詞,一到書店就讓媽媽給我買名著經典,我的書架上也越來越多經典,晚上睡覺時都要媽媽放古詩文給我聽,在經典詩詞的陪伴下我進入了甜美夢鄉。

還有一次,我們學校組織春遊,回校後,學校舉行了作文比賽,我恰如其分地運用古詩詞,最後我的作文得了一等獎,還被老師當作範文同學學習呢!運用古詩詞的情景還有很多很多……

經典古詩詞伴我成長,伴我行。我成長着,快樂着,收穫着。

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