我接受過的紅色教育作文600字

當今的社會，安寧，太平。科技飛速發展，人們的生活質量明顯提高，但我們不能忘記，這樣的寧靜是多少先烈們用生命換來的。

從一年級佩戴紅領巾，成爲一名光榮的少先隊員開始，我就接受過許許多多的紅色教育。有的是書本上的，有的是電視上的，有的是網絡上的。讀《青山處處埋忠骨》，我體會到毛主席作爲主席的顧全大局，以及作爲父親痛失愛子的悲傷；讀《我的戰友邱少雲》，我感受到像邱少雲這樣的戰士驚人的毅力；讀《狼牙山五壯士》，我體會到五位壯士以及中國人民對日本帝國主義的仇恨；讀《金色的魚鉤》，我彷彿看到老班長爲小戰士們釣魚那滄桑的背影。他忠於職守，捨己爲人的精神令我敬佩；看《覺醒年代》，我看到的不僅有中國共產黨的建立，更多的是這背後的坎坷，艱辛，黑暗與鮮血……這些故事中的人物，有的有名字，有的沒有名字，他們都是最偉大，最值得我們敬佩的英雄。

今年是中國共產黨成立一百週年，是中華人民共和國，中央人民政府成立七十二週年。十一國慶期間，我和父母一起去看電影《長津湖》。影片很長，講的是抗美援朝戰爭中“冰雕連”的故事。電影結束後，我坐在位置上等了很久，卻沒等來彩蛋。直到出了電影院，趴在車窗上，看着燈光閃爍，車水馬龍，這才意識到，現在我們的美好，安逸的生活，便是最好的彩蛋。回味影片，一個畫面浮現在腦海中，小戰士伍萬里被罰寫檢討書，別人借他筆，他卻不會拿。我的眼眶溼潤了，這個年齡段本該在學習，在闖蕩屬於自己的人生的，又有多少像伍萬里那樣的少年，爲革命事業獻出了自己的青春，甚至生命呢？

“這一仗我們不打，就得我們的後代來打”，作爲共產主義接班人，我從小受到的紅色教育，已將革命主義愛國精神刻入基因中。最後我想對所有爲了革命拋頭顱，灑熱血，甚至奉獻出寶貴的生命的先烈們說一聲：

如今這盛世，如您所願。