我不再懦弱作文600字

我們已經踏入了國中的校門，從國小生一躍而成了中學生。回首國小生活，發現自己已經從無知的兒童成長爲風華正茂的少年。五年國小生活給了我們快樂和辛酸，也教給我們成長的道理。

還記得一年級剛入學時，我是一個除了學習好其餘什麼都不出衆的人。不敢表現自己，不喜歡到臺上表演或當主持人。這種狀況，其他老師都拿我沒辦法，直到我遇見了我四年級的班主任——李老師。

李老師是位資歷很深的老師，喜歡與學生開玩笑，已經送走了好幾批畢業生。她當我們班主任期間，我們都很喜歡她。但是我們班很調皮，經常惹李老師生氣，我覺得這點很對不起她。

李老師知道我的情況後，把我叫去辦公室談話。她親切地問我：“你爲什麼不喜歡錶現自己呢？你的學習那麼好，上課主動舉手回答問題應該沒關係吧？”我小聲回答：“我當然可以回答那些問題，但是我，我覺得坐着安靜聽課也挺好的。”“是，坐着認真聽講是挺好的啊，”老師笑着說，“但是我覺得分享給大家自己內心的想法會更好一些。”我看着老師，似乎明白了什麼。

有一次上語文課，李老師提了一個很難的問題，沒有同學舉手，但是我會。老師看出了我內心的想法，便用鼓勵的眼神看着我。我深吸一口氣，站起來流暢地回答了這個難倒全班的問題。老師露出舒心的微笑，同學們也給予了我熱烈的掌聲，我突然體會到了這種感覺的美好。

從此以後，我上課積極回答問題，遇到活動積極參加，漸漸交到了許多朋友，變成了一個熱情開朗的女孩。

我感謝我的母校，讓我學到了許多知識，也感謝我的良師益友——李老師，她讓我明白了做人的快樂和道理。從此，我不再懦弱。