此刻覺醒作文800字

我們總在被做對比，被自願，被要求。我們不乏覺醒時刻，卻總在覺醒後沉論，我們無時無刻不在被外界誘惑，世界對我們就是如此不公。

當代學生是有很大壓力的，顯著來就就是各種強化班，隨着科技發展，社會發展，我們的競爭只會越來越激烈，平時是同學，考場卻不是戰友，是對手。連齊頭並進都不想，只想超過對方。

我雖然不像年段第一那樣每門課卜，但補課也佔據了我週六大部分時間，我也正思索如何不讓這個時間白費。

第一次去一個新的培訓班裏補課，屋子旁邊的野草彷彿在對我說：“你不屬於這裏。”上了樓後，這種感覺煎發強烈，我是沒有歸屬感的。

屋子裏就差我一個了。

剛坐上座位，老師便說：“準備好了吧，開始聽寫。”我很明確感受到他們是在等我到了纔開始聽寫，明是草重我的體現，我卻再次感到我被孤立，無助。

聽寫成績出來了，我豪無疑問是最差的那一個，連着兩次都是，老師把我們每個人的聽寫成績寫在黑板上，發到家長羣裏，不斷警誠我們：“你不僅僅是你自己，你丟的是父母的臉。”

老師把我的名字寫錯了兩次，在黑板上，就是最開始的兩次，我什麼都不敢提，我聽寫成績不好。第三次的聽寫是我從家裏就開始準備了，在老師寫上我名字後，我大膽同她講，旁邊也有認識我的同學附和，這是我三次以來感覺最好的一次。這時的我，準備聽寫，早已有了覺醒的萌芽。要下課的時候，我的同桌正翻着她那滿是筆記的厚厚的書，問我：“你家住哪裏啊？”我回答了。直到我知道她的成績前，我都覺得我真正融入到了這裏。

老師問我：“心怡，考試多少分？”我回答：“96”，老師表示很驚訝後，說了句這麼高！我覺得她對我的要求並不是很高，同時也側面反映出我並沒有得到她的很多關注，我覺得這不行。

“你呢？”老師問我同桌。“99”她回答。我覺得我又被碾壓了，差了3分你的檔次就不一樣了。那天下課後，我就在想∶我不能成爲我人生路上的絆腳石，我終究無法躲過我的勝負心。我知道，外界誘惑很美好，但我也知道，少壯不努力，老大徒傷悲。

世界對人來說，好比是黑漆漆的，每個人都必須給自己照亮才行，每個人都長着十個指頭，可是誰都想用自己這雙手獲得更多的東西，我們既然選擇覺醒，就必須付諸行動，否則如何與對手抗衡，又如何贏得光明未來呢？