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怎一個爽字了得作文600字

怎一個爽字了得作文600字

“請同學們拿出英語書,翻開第53頁,開始早讀!”我扯着嗓子大喊。

怎一個爽字了得作文600字

可我與同學們之間好像隔離一堵厚厚的牆,他們好像一點聲音也沒聽見,還是自顧自的講着,只有極個別的同學拿起了書。

“開始早讀啦!別的班都開始了,你們自己聽一下!”生活老師傅老師突然走進我們班,大聲叫道。

全班都安靜了下來,乖乖拿起書開始早讀。

我望着這一片“美好”的景象,滿意地回到座位,心裏很是感激傅老師。

傅老師看了看,轉身走去隔壁班了。

誰知,她剛走出咱班半步,班上又有幾個地方開始吵了。

“安靜!不好好讀就別讀了,全班站着吧?看你們讀的要死不活的!”

全班同學笑了起來。“很好笑嗎?你們聽聽隔壁班的聲音,隔着堵牆都比你們的大!”

同學們臉上有些羞愧,開始大聲讀起書來。

我長呼一口氣,一週嗓子要疼好幾次!

這時,剛剛走去隔壁班的傅老師又走了進來,與第一排的同學說起話來。

我生氣極了,本想說說她的,但她剛剛畢竟幫過我管紀律,應該很快就會停下來的。

傅老師停是停下來了,但最後一排和第一排的同學又趁機開始講話,早讀秩序又亂成了一鍋粥。

傅老師叫了一聲:“安靜!”全班又安靜了下來,只有第一排的同學不想聽,與傅老師爭吵了起來。

今天天氣很熱,地板冒煙,班裏又沒開空調,每個人的心都靜不下來,都很浮躁。包括我也一樣。混在早讀聲中的爭吵聲使我十分不爽,但我的怒火還沒有爆發,我一直在控制我的情緒,我實在不想發火。

但是,人的忍耐都不可能是個無底洞。很快,我忍不住了,吼出了史上最大聲:“全部停下來!”

全班都被嚇到了,傅老師也似乎明白了我話中的意思,離開了。

朗朗書聲重新又飄進了我的耳朵——終於恢復正常了!

看着同學們一個個搖頭晃腦認真讀書的樣子,嗯,怎一個“爽”字了得!

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