苦趣作文

篇一：苦趣作文

七月，奶奶家院子的午後寧靜而美好，暖暖的陽光灑落肩頭。家裏來了客人，爺爺拿出櫃子裏那罐珍藏龍井來招待他們，我也因此多了一次品茶的機會。

我喜歡泡茶，看着那一片片嫩綠的茶葉因熱水的沖泡而歡快地打着璇兒，心裏頓生歡喜。

小品一口泡好的茶，茶獨有的清苦便在嘴角蔓延開去，這時一種特別微妙的感覺，這苦是味苦而感覺不哭。

苦味還未褪去，一股清香便撲鼻而來，那是豁然開朗的感覺。這時，便覺得與那滑入脣腔的茶水同去的是一身的煩躁與塵俗。茶水洗滌人的心靈，使我們保持一顆寧靜之心，不慌不忙、不浮不躁，以淡然的姿態笑對塵世間的諸多紛擾。

我想，那豁然開朗的歡喜，看淡一切的寧靜以及其他修身養性之道便是茶的苦趣了吧。

好天氣與好茶真是絕配，我又嘗一口苦茶，閉上眼，思緒飄到了遙遠的古代。

朦朧之中，一位詩人品嚐的場景浮現在我的眼前。他便是茶仙——蘇東坡。蘇東坡視茶爲仙境，他覺得在這樣的仙境中能忘卻自己的憂愁煩惱。他亦善於藉助品茶來達到茶味人生。

我最喜歡他《浣溪沙》中的“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。”“雪沫乳花”指烹菜時在盞面上泛起的泡沫，而“蓼茸蒿筍”也是味苦的蔬菜，他則認爲這些清苦正是清淡的歡愉，這清淡的歡愉正是人世間真正有味道的東西。

蘇東坡從茶中悟出人生真諦，以茶水剖析整個世界，在他眼中，苦茶帶來的淡淡歡愉便是茶的苦趣了吧。

其實，衆聲皆茶，是清苦構成了整個大千世界，但每份苦必有他的苦趣，只要你用心去感悟，你必會發現：在苦而漫長的人生道路上，小歡愉、小歡喜無處不在，苦中有樂，苦中有趣。

這就是苦趣。（陳澤慧）

篇二：苦趣作文

屏息凝神，筆尖輕勾，頓筆收鋒，“苦”與“趣”二字躍然紙上。沒錯，筆尖下是我的世界。

自從國小一年級練起書法時，每天都花一兩小時寫書法，而且寫毛筆整個人要挺得如竹一樣，整個人腰痠背痛，幾十個字寫下來捏毛筆的五根手指盡是痠痛，甚至連感覺也不見了，手就定在那兒無法動彈，幾天後又多了幾個老繭，真是身體上的苦啊！

但精神上也很苦，大腦的無時無刻集中注意每一筆，幾小時下來都頭重腦輕，有時斟酌一個字想得頭直髮熱。

雖然學書法很苦，但必然有趣，不然肯定很難堅持。

我們書法朱老師講課非常幽默，他告訴我們要記住10個字：頭正、身直、臂開、臀滿、足安。朱老師說，撇要有尖，捺要有腳，這樣字有了筆鋒就好看了。就如那“人”字，撇捺兩筆都要有尖，兩筆要開大一點，這樣才能足安，人才能立得穩，這樣纔給人一種平衡，沉穩之感。這樣把字比作人的話我們感到了課的幽默，更好領悟要點，真是有趣！

老師教導我們時也不忘幽默。第一節書法課上，老師叫我們寫的第一個字是“二”。我想這麼簡單，三兩下就搞定了，我寫完老師來檢查，我自信地給老師看，老師看了皺起眉頭說：“這是什麼呀？彎彎扭扭的，人不像人，鬼不像鬼的，一點書法味道都沒有。”我一聽好奇的問：“書法還能吃啊？”老師眼睛一轉說：“當然能了，不過你現在的字是苦的，慢慢的就會變甜了。不過這要看你的造化了，等你練到爐火純青的地步，就能隨心所欲控制字的味道了，但是這需要花心思。”我回家琢磨了許久，似乎懂了，老師說話真幽默。

到了下課改作業，老師總會根據作品分數高低來分錢，這種有趣的方式也一直鼓勵我努力寫字，來獲得更多金錢。這種趣味無窮讓我持續向前努力。

正是有了這種苦趣，我纔會不斷努力，苦趣便是我的動力。

篇三：苦趣作文

迄今爲止，不知已經登過多少座山了。爬過兇險的華山，高入九霄的雲頂，也爬過短矮的小靈峯……但回想起當初我爬人生第一座山時那苦中有趣的心緒，竟是百般懷念了。

那應是老家安吉的一座小山，不高，但據說很美。我隨父母一起去了。夏初的太陽已經很毒了，我沒走兩步就抹起了汗。我的心裏咕嚕咕嚕地冒起了煩悶的泡泡，這有什麼意思嘛，累也累死了，一點都沒趣兒！不覺之間我就故意拖起了腳步，想半途而廢。火辣辣的太陽毫無緩和之意，而我竟已然累了。我不斷叫喚着，小腿好像從內而外灼傷了起來，腰時也痠痛地彎曲着。爬山雖然這麼苦！這還沒到半山腰呢！

這時，媽媽溫柔的手攜着一抹豔麗的黃色閃過我眼前，還未反應過來，只覺鬢角忽的一癢，用手再觸，已是多了一朵嫩如肌膚，薄如紙片，滑如絲綢的小花！我驚覺心頭一動，是什麼笑了一下，又輕輕向我耳語：這山上的樂趣簡直多如牛毛呀，快去吧……

我的臉頰被曬得滾燙，可我感覺到，歡樂和笑容在浮上去。我沉浸在了階邊蓬勃的花草裏，蹦跳、旋轉着前行，儘管灼燙和痠痛的感覺仍然捉逗着我的神經，挑起舌尖苦的滋味。一座山上竟可以有那麼多樂趣！我尋找着眼前劃過的那幾許驚豔的顏色，看野花像油彩被一滴滴潑灑在草叢；去偶然經過的塌房的一隅按下快門，記錄無與倫比的美麗；信手採來幾根馬鞭草編成花環，贈予母親……

登頂竟已是在不知不覺間。我在觀景臺的欄杆邊倚着，呼哧地喘着氣。熱辣辣的痛感和酸楚又一下竄上額頭，苦味伴着掌心陣陣花香向我襲來。我又趴到欄杆上，俯看安吉的景色，尋找我家屋後的那片竹林……

這種苦趣交雜，累和樂交錯襲來的感覺終究會令我難以忘懷。苦中有趣，趣中雜苦，淌在心間，流遍每一根血管，刺激脈搏的跳動，讓我在烈陽下歡愉，在痠疼中享受，是從未體驗過的，也是很難體會到的。現在總會想念這種苦味的感悟。是它讓我知道，其實我能夠在不愛做的事中尋求樂趣，能夠用趣味陪伴苦，苦與趣能夠並存。

每回，看到路邊小小的黃花，總愛掐下一朵飾在鬢角，彷彿這便能使我回味起那苦中有趣的感情……(李雨凡)

篇四：苦趣作文

屏息凝神，筆尖輕勾，頓筆收鋒，苦與趣二字躍然紙上。微微一笑，筆下便是我的世界。

曾經的一天，當我毅然選擇書法時，我便心知肚明學習之路必然坎坷崎嶇。邁入書法老師的家，一陣濃濃的墨香迎面撲來，我滿懷信心地提筆準備書寫，可老師卻兇巴巴地說我姿勢不對，握筆角度偏低。連續幾次，我不是收鋒時手抖，就是手麻得連字也寫不出。於是被罰一上午都練習握筆。

一秒，一分鐘，一小時……初夏的陽光毒辣辣的，穿透陽臺玻璃如針一般刺着我的背。汗珠從皮膚滑下，黏糊糊地浸溼我的衣衫，真苦啊！我在心裏抱怨，酸、痛、苦、熱就像打翻的油漆直涌上心頭。

後來我開始練習筆畫，日復一日地練習，有時連續站了三個小時，手腕與腿竟漸漸失去了知覺……十幾天過去了，我欣喜地發現我竟能將所有筆畫一絲不苟地寫下。隨着筆畫越練越成熟，我內心的煩躁也被書法的寧靜悄然抹去，只留下一汪溫潤如玉的清水，使躁動的內心漸漸平息下來，愉悅的心情油然而生，一開始的熱衷也漸漸回來。

此後，遇到難寫的字，常常一寫就一下午，腿像打了麻醉劑一般毫無知覺。可每當我看到自己臨摹得與字帖上的字極其相似，心中就會像吃了蜜一般甜，彷彿那一瞬間自己也融入到了墨色中。紙上的字有的飄逸瀟灑，又不失整齊活潑；有的活靈活現，卻從中有一種剛毅的風骨。墨葉如游龍般在筆尖飛舞，帶出縷縷牽絲，一氣呵成，流暢又不失美感。回過神來，“苦”和“趣”二字躍然紙上，我在書法的道路上跋涉着，堅持着，痛苦着並快樂着，一往直前，卻從不停歇。

生活有苦的磨難，纔有趣的收穫，絲絲點點之苦，能引發淡淡之趣，苦中有趣，乃是人生最大的快樂！（肖瑤）

篇五：苦趣作文

期末考前的教室裏只有電扇“呼啦啦”的聲音和紙與筆摩擦的聲響。作業寫滿了整個黑板。沒有一個人擡頭，都專心致志地奮筆疾書，常常寫得肌肉痠痛。生活在課堂、補習班與寫不完的作業中團團轉。忙碌了一天，我又回到書桌前思索老師佈置的難題，一分鐘，五分鐘，剎那間靈光一現，埋頭後不禁長舒一口氣，暗自高興解出了這道題，想着幾天後的整個假期與自己胸有成竹入考場的情境，疲憊似乎已被欣喜佔據，看着手錶上的日期開始滾動，然而，“明天又是新的一天！”

汗水從額角滑落，已經是第四圈了，眼前緊咬牙關的同學也快堅持不住了，猛地一陣加速，心中暗喜總算追上了，到達終點聽見老師的那句滿分，心中的大石頭落下了，坐在綠茵地上竟然有再跑一次的衝動，也許是想再體驗一次超越他人、戰勝自我的喜悅。

偶然在書櫃中找到了“失蹤”已久的《百年孤獨》，浪費時間又無實質情節的環境描寫，複雜而繁長的人名，混亂煩瑣的血緣關係，看得我幾近放棄，也許就在這樣的不知不覺中，某一個時間，書中的場景都開始在我的身邊重演，埋頭苦讀，卻有那心領神會的微笑。

我奮筆疾書，但感受到了未來可期的樂；我揮汗如雨，但感受到了不斷超越的樂；我埋頭苦讀，但感受到了精神滿足的樂……

在我抱怨覺得苦的同時，我也發現了從來沒有過的快樂，也許當你想得到從未得到的更大的快樂，就要體驗從未體驗過的更大的苦。

這個世界本就是苦樂交織的，所有你吃的苦，都會化成你生命中的樂！（陳睿寅）

篇六：苦趣作文

小時候，外婆經營着一家小藥材鋪，鋪後頭有間屋，終日煙熏火燎，是用來煎藥的屋。

去鄉下外婆老家，便常與她去鋪子裏。我一個孩子能幹什麼？外婆就叫我去後屋看藥。藥爐是個三足的大鼎，下面是烈焰飛騰的柴火，裏面“咕咕”滾着湯藥，飄出奇異的藥味。我五分鐘左右叫外婆一聲，她就進來添些水和柴。屋內灼熱的空氣盤踞在屋頂，活似一條火龍。我拿扇火的大芭蕉扇給自己扇風，然而炎熱使空氣停滯不動，不一會兒我就汗流浹背了。在屋中我度秒如年，泡在苦味辛味腥味甘味的藥中，感覺不到一絲生機。等啊等，真是無聊乏味。熬呀熬，真是愁苦萬分。突然，咚咚的腳步響了，屋門被推開，一股涼風撲面，清爽萬分。

一個與外婆同鄉的老婆婆帶着和煦春風似的笑顏和來年兩個潔白如玉的大甜瓜走近我。她歡喜的端詳着我，並把兩個分量很沉、同我腦袋相仿的甜瓜塞進我懷裏。外婆進來與老婆婆熱情的打招呼，便去切甜瓜。老婆婆取了幾束韋草邊教我編制邊說，她常犯胃病，這次來取中藥，聽說有我這麼乖的一個小孫孫便抱了兩個自種的甜瓜。一塊塊丁狀的雪白甜瓜到了，我學着編蘆草，嘴裏是清香甘甜的瓜，別提有多美了！這些趣事如桶桶冰水，撲滅了屋內火焰山般的酷熱和苦悶。

烈陽當空，正是正午時分。外婆正忙着準備烏梅、山楂、陳皮、甘草、洛神花、冰糖熬製酸梅湯，差我送給耕地裏中了大暑的王伯。我瞧外頭，花也打卷，葉也焉了，在扭曲變形的空氣中，我極不情願送這份酸梅湯。外婆命令難違，耕地與村裏有四五里地，沒出一里地，我的鞋底已被烤得“滋滋”直響。頭巾也已半是水半是汗了。我在遠處看見了王伯，他癱在樹下，在其右是條小犬，也快成了熱狗。當我把清涼的酸梅湯遞到他脣邊時，他好似瞬間被激活了一樣，緊鎖的雙眉舒展開了，乾裂的脣滋潤了，胸脯又靦腆起來了，兩頰又紅光光閃閃了。他坐起身，一旁的小狗跟着主人抖擻抖擻精神，歡快的朝我們叫起來，搖着尾巴圍着我們轉起來。王伯感激熱切的摸着我的頭，小狗正舔着我的小腳，我也快樂的發出清脆悅耳的笑聲。麥浪村託着我們構成的鄉村閒趣圖。晉陶淵明，唐孟浩然見了也會羨慕，因爲這趣是人與人真情的流露。

樂趣往往浸潤在苦痛中，好像一碗蓮心浸在冰糖梨之中。漸漸嘗試苦，就慢慢品出了趣，而其中之趣便是甘甜之源泉，真情之所在。急需好好珍藏。（王者丁）

篇七：苦趣作文

真正的愛上苦，才能體會到它的樂趣。在人生道路上，酸甜苦辣應有盡有，但誰願意像杜甫那樣顛沛流離度過一生？誰又願意像屈原那樣放逐流亡鬱郁而死？似乎我們每個人都希望自己能平安快樂地度過美好的一生，當我們回首過往，卻又發現，真正讓人回味到樂趣的是在那困苦難熬的日子裏。

陽光透過落地窗射進我的房間，此時的它再也不是那麼柔和，反而顯得愈來愈刺眼；房間里正在彈柳琴的我似乎也越來焦躁。隨着考級的時間越來越近，它對於我不再是愛不釋書，反倒像我在折磨它。我正在練習一首旋律本事柔和多情的舞曲，隨着我浮躁的心情它便也加快了腳步，我再低頭看看手指上硬邦邦的繭，淚痕無聲地劃過琴面。這時窗外的鳥兒發出低沉的鳴叫聲，似乎都在無情地嘲笑我，勸我放棄……我又怎麼能甘心呢？當初是我自己選擇學習柳琴，都堅持到最後一次考級我卻又想要放棄，這無疑是在做一件毫無意義的事情。不放棄，再努力，也許我還可以更好。擦乾眼淚，我又重新振作起來。

這一次，我靜下心來，不再去聽窗外的噪雜聲音。從舒緩的輪音起，撥絃，跨度，換調，從低音到中音，再以中音到高音……我彷彿看到一位羞澀的維吾爾族姑娘在熱情奔放地翩翩起舞。再以一個滑音劃上完美的句號。不再刺眼的陽光溫柔地灑落在我的肩膀，我驕傲地再看向手上又厚起一層的繭，動聽悅耳的鳥鳴聲也在爲我歌唱。身後又突然傳來明亮的掌聲，倚在門邊的爸爸媽媽回給了我一個溫暖的笑容。

後來的每天早晨，我都會捧起它與窗外的鳥鳴聲一唱一和。烈日下，在這段困苦難熬的日子裏，我的琴枝飛速提升收穫了更多的讚美，這是因爲我重新拾起了對它的熱愛，在堅持中我找到了屬於自己的美妙音符。(袁子雯)

篇八：苦趣作文

一抓一粒一扔，我帶着一頂圓檐的草帽穿梭於玉米地中，奮力地將一顆玉米從玉米杆上掰下來。玉米杆一顫，我也跟着一顫，豆大的汗珠從父母，上滴下來，滴在鬆軟的玉米地上。我擡頭拂去汗珠，望着亮得發白的太陽。心想，掰玉米真是又苦又累。

就在不久前，我興沖沖地跑到玉米地裏。放眼望去，一大片金黃色的玉米地伴隨着微風輕輕搖晃，發出清脆悅耳的沙沙聲，好像在演奏着一首動聽的交響曲。我揹着落礦幹勁十足。可是沒過一會兒，我便大口大口地喘着氣，不斷迸涌而出的汗水浸溼了我的衣服。掰玉米的速度也漸漸變慢。有時，我甚至直接坐在玉米筐上，拿着帽子扇扇風。諾大的玉米地中一點聲音也沒有，只有遠處的樹上的蟬在聒噪地鳴叫着，訴說着天氣的炎熱。

就這樣，我一邊抱怨着累，一邊手又不自主地掰着玉米。籮筐漸漸滿了起來，多的玉米便隨手扔在一邊。一排的玉米地終於摘完了，我擡頭尋找家人們的身影，想看看他們進度如何。我卻驚奇地發現，被我們踩倒的玉米杆一齊地傾斜，一根壓在另一個根上方，十分整齊、壯觀。滿地的玉米鋪成了一條金黃色的道路，一直從入口通道我腳邊。眼前的競相使我心曠神怡，農村雖比不上城市高樓大廈那般繁華，但它那麼樸實的美景深深吸引着我。我沉醉於這美景中，竟發現掰玉米時也有樂趣。不知不覺中，我們掰完了玉米，滿載而歸，坐在三輪車上，體悟豐收之樂。

生活中很多事情也就是如此。正如汪國真詩中說道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。”在過程中將苦難視爲一種享受，發現其中所蘊含的樂趣。融苦於樂，在痛苦的過程中享受快樂，獲得苦趣。(楊幸寅)